《2025年多维互动提优课堂八年级道德与法治上册人教版提升版》

6. 中华民族创造出灿烂的文化,形成了代代相传的美德。下列故事与其所蕴含的中华传统美德对应正确的是(A)
A.程门立雪——尊敬师长
B.凿壁偷光——勤俭节约
C.孔融让梨——宽以待人
D.愚公移山——助人为乐

答案： 【解析】：本题是一个选择题，要求选出故事与其所蕴含的中华传统美德对应正确的选项。这需要我们了解每个故事的内容，以及它们所代表的传统美德，然后与题目中的选项进行比对。
A选项，“程门立雪”是讲述一个学生因为尊敬老师，在老师家门前等待，直至雪深一尺，体现了尊敬师长的美德。
B选项，“凿壁偷光”是讲述一个人为了学习，凿穿墙壁借邻家的光线，这主要体现了热爱学习、刻苦努力的精神，而非勤俭节约。
C选项，“孔融让梨”是讲述孔融小时候就知道把大的梨让给哥哥吃，这主要体现了尊老爱幼、礼让他人的美德，而非宽以待人。
D选项，“愚公移山”是讲述愚公不畏艰难，坚持不懈，挖山不止，最终感动天帝而将山挪走的故事，这主要体现了坚持不懈、持之以恒的精神，而非助人为乐。
【答案】：A。

7. 换位思考是正确处理人际关系的一种智慧。下列能体现换位思考的是(C)
A.妈妈说我穿着另类——穿什么是我自己的事情,不用你管
B.路上遇到同学,遭到对方白眼——难道是我做错什么了吗
C.妈妈太烦人,总要我多穿点——这就是妈妈爱我的方式吧
D.学习退步被老师批评——老师对我要求太严格,受不了啦

答案： 【解析】：
本题考察的是换位思考的概念及其在处理人际关系中的应用。换位思考是指站在对方的角度和立场去理解问题，体验对方的情感和需求，以达到更好的沟通和理解。
A选项：妈妈说我穿着另类——穿什么是我自己的事情，不用你管。这个选项没有体现出换位思考，而是表现出一种自我中心的态度，没有理解妈妈的担忧和关心。
B选项：路上遇到同学，遭到对方白眼——难道是我做错什么了吗。这个选项表现出的是自我反思，但并未明确体现出换位思考，即没有从同学的角度去理解其白眼的原因。
C选项：妈妈太烦人，总要我多穿点——这就是妈妈爱我的方式吧。这个选项明显体现了换位思考，从妈妈的角度去理解其唠叨背后的关心和爱意。
D选项：学习退步被老师批评——老师对我要求太严格，受不了啦。这个选项没有体现出换位思考，而是表现出对老师批评的不理解和抵触。
根据以上分析，只有C选项符合换位思考的定义，并能正确应用在处理人际关系中。
【答案】：
C

8. 下面漫画《突然的“雨”》启示我们青少年要(A)

A.遵守公德,提高道德修养
B.爱护花草,争做文明市民
C.忍气吞声,彰显宽容大度
D.加强监管,完善相关法律

答案： 【解析】：本题可根据漫画内容，结合选项逐一分析。
选项A：漫画中楼上的人在浇花时，水洒到了楼下的人身上，这是一种不遵守公德的行为。这启示我们青少年要遵守公德，提高道德修养，该选项符合漫画主旨。
选项B：漫画主要体现的是楼上浇花影响他人的问题，并非爱护花草方面，该选项不符合漫画主旨。
选项C：对于这种不文明行为，忍气吞声是不正确的做法，我们应该维护自己的合法权益，而不是一味宽容，该选项错误。
选项D：加强监管、完善相关法律是国家和相关部门的职责，不是青少年能做的，该选项不符合题意。
【答案】：A