2025年多维互动提优课堂八年级道德与法治上册人教版提升版


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《2025年多维互动提优课堂八年级道德与法治上册人教版提升版》

10. 某学校八年级组织展板比赛,比赛以小组为单位,各小组势均力敌。小明是本次比赛的评委之一,他悄悄地为本组选手多加了分数,使本组获得了冠军。下列对小明行为的认识正确的是(
D
)
A.这是顾全小组的集体荣誉,值得赞扬
B.小明所在的小组是一个团结合作的集体
C.为了集体利益采取一点小手段可以理解
D.不遵守比赛规则,破坏了公平原则
答案: 【解析】:
本题主要考查对公平、诚信和道德规则的理解。题目描述了小明作为评委,在评分过程中为本组选手多加分数,使本组获得冠军的情景。我们需要从道德、公平和规则的角度来分析小明的行为。
A选项提到“这是顾全小组的集体荣誉,值得赞扬”,这个选项忽视了小明行为的本质——违反规则和不诚信,因此是错误的。
B选项说“小明所在的小组是一个团结合作的集体”,这个选项与题目中小明的行为无直接关联,且并未对小明的行为做出正面评价,故不符合题意。
C选项表示“为了集体利益采取一点小手段可以理解”,这个选项同样忽视了行为的道德和规则层面,是错误的。
D选项指出“不遵守比赛规则,破坏了公平原则”,这个选项直接指出了小明行为的问题所在,即违反了比赛规则和公平原则,是正确的。
【答案】:D
11. 《元史·许衡传》记载,许衡外出,天气炎热,口渴难忍。路边正好有棵梨树,行人都去摘梨止渴。唯独许衡不为所动。有人问:“你为何不摘梨呢?”许衡说:“梨虽无主,我心有主。”这个故事告诉我们(
B
)
A.要提醒、帮助他人遵守规则
B.遵守规则需要自律,将规则内化于心、外化于行
C.不遵守规则一定会受到法律的制裁
D.遵守社会规则需要监督、奖惩等外在约束
答案: 【解析】:本题考察的是对道德规则和自律的理解。题干描述了许衡在口渴难忍的情况下,面对无主的梨树,仍然坚守道德原则,不摘梨止渴的故事。这反映了许衡的自律精神,即将道德规则内化于心,并体现在行动上。
A选项,要提醒、帮助他人遵守规则,这个选项虽然强调了规则的重要性,但与题干中许衡的自律行为不直接相关,故A不符合题意。
B选项,遵守规则需要自律,将规则内化于心、外化于行,这个选项直接对应了许衡的行为,他正是因为内心有道德规则,才能在行动上坚守原则,故B符合题意。
C选项,不遵守规则一定会受到法律的制裁,这个选项过于绝对,不遵守规则不一定会受到法律的制裁,有时可能只是受到道德的谴责,故C错误。
D选项,遵守社会规则需要监督、奖惩等外在约束,这个选项虽然强调了外在约束的重要性,但题干中许衡的行为更多体现的是内在自律,而非外在约束,故D不符合题意。
综上所述,正确答案是B。
【答案】:B.遵守规则需要自律,将规则内化于心、外化于行。
12. 《中华人民共和国刑法修正案(十一)》施行以前,未满14周岁的未成年人无须承担刑事责任。修正案施行后,已满12周岁不满14周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪……情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。这说明(
A
)
① 规则不是一成不变的
② 规则需要调整和完善
③ 我们要适时改进规则
④ 要坚定维护社会规则
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
答案: 【解析】:
本题考查的是对规则变化的理解和态度。
首先,我们分析材料信息:
* 《中华人民共和国刑法修正案(十一)》对未成年人的刑事责任年龄进行了修改。
* 修正案施行前,未满14周岁的未成年人无须承担刑事责任。
* 修正案施行后,已满12周岁不满14周岁的人,在特定条件下需要承担刑事责任。
接下来,对每个选项进行逻辑推理:
① 规则不是一成不变的:从题目描述中可以看出,法律(即一种规则)是可以根据社会实际情况进行调整和修改的。此选项正确。
② 规则需要调整和完善:由于社会情况和人们的行为方式在不断变化,为了更好地适应和规范社会行为,规则确实需要不断地调整和完善。此选项正确。
③ 我们要适时改进规则:既然规则需要调整和完善,那么我们就应该在适当的时候对规则进行改进,以确保其能够更好地服务于社会。此选项正确。
④ 要坚定维护社会规则:虽然维护社会规则是重要的,但本题的重点在于规则的灵活性和适时调整,而不是无条件的坚定维护。此选项与题目描述的内容关联不大,因此是不正确的。
综上所述,正确答案为A:①②③。
【答案】:
A.①②③

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