《2025年多维互动提优课堂八年级道德与法治上册人教版提升版》

16. 阅读材料,回答问题。
材料 截至2024年6月,国内短视频用户规模约为15 026亿人。与此同时,自媒体造假现象也引发关注。
为吸粉引流,自媒体从业者徐某某与薛某编造“秦朗的寒假作业丢在巴黎”的视频,散布虚假信息。同时,部分网民不分真伪、轻信盲从,导致事件不断发酵。因扰乱公共秩序,公安机关依法对徐某某、薛某及其所在公司作出行政处罚。可见,自媒体和网民都需要反思,勿让谎言成为流量密码。
结合材料并运用相关知识,说说你对“勿让谎言成为流量密码”的理解。(6分)

答案： 1. 诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德，也是一项民法原则。自媒体编造虚假信息违背诚信原则。
2. 社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。自媒体行使言论自由时不得损害社会公共利益和他人合法权益。
3. 违法行为要承担相应的法律责任。徐某某、薛某因散布虚假信息扰乱公共秩序被行政处罚，表明法律禁止的行为坚决不做。
4. 网民应提高媒介素养，学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息，不造谣、不信谣、不传谣，共同维护健康的网络环境。

17. 阅读材料,回答问题。
2024年5月24日,以“释放数据要素价值,发展新质生产力”为主题的第七届数字中国建设峰会开幕,当日还启动了2024年全民数字素养与技能提升月活动。某校“小记者社团”围绕本次峰会进行了相关报道。
【感悟发展】小记者展示了以下数据(题图)：

(1)上图反映了什么信息？(3分)
【增进认同】小记者分享了以下素材：
当今世界,数字化发展水平是衡量一个国家现代化程度和综合实力的重要标志之一。数字经济已成为全球未来的发展方向,是中国稳增长、促发展的新动能。党的十八大以来,党中央高度重视数字经济,并将发展数字经济上升为国家战略。
《“十四五”数字经济发展规划》《数字中国建设整体布局规划》等文件,构成我国发展数字经济的顶层设计体系。2024年政府工作报告对我国深入推进数字经济创新发展进行了重要部署,为数字经济高质量发展指明了目标路径。
(2)结合材料,运用所学知识说明我国深入推进数字经济发展的理由。(3分)
【面向未来】小记者提出了以下倡议：
数字时代,信息获取和处理能力、数字交流能力、数字内容创造能力、数字安全意识等,是我们学习、工作、生活需要具备的素养和技能。顺应数字时代潮流,我们要不断提高自身的数字素养与技能。
(3)中学生在实际生活中应如何提高自身的数字素养与技能？(4分)

答案： 【解析】：
（1）本题属于图表类题目，需要分析图表所呈现的信息。图表标题为“近年来我国数字经济发展情况”，图表中展示了2017 - 2023年我国数字经济规模以及数字经济占国内生产总值（GDP）比重的变化情况。通过观察图表数据可知，我国数字经济规模逐年增长，数字经济占GDP比重也在不断提高，同时注释提到2023年我国数字经济规模稳居世界第二。
（2）本题要求结合材料说明我国深入推进数字经济发展的理由。材料中提到数字经济是全球未来的发展方向，是中国稳增长、促发展的新动能，这体现了数字经济对经济发展的重要作用；党中央高度重视数字经济并上升为国家战略，以及相关文件的出台，表明国家对数字经济的重视和支持；2024年政府工作报告对其进行重要部署，说明深入推进数字经济发展有政策指引。
（3）本题询问中学生在实际生活中提高自身数字素养与技能的措施。需要结合中学生自身特点，从学习、实践、安全意识等方面进行思考。
【答案】：
(1)2017 - 2023年我国数字经济规模逐年增长；数字经济占国内生产总值（GDP）比重不断提高；2023年我国数字经济规模稳居世界第二。
(2)①数字经济是全球未来的发展方向，是稳增长、促发展的新动能。②党中央高度重视数字经济，将其上升为国家战略，有国家政策支持。③深入推进数字经济发展，有利于推动我国经济高质量发展，提升我国现代化程度和综合实力。
(3)①积极学习数字知识和技能，提高信息获取和处理能力。②主动参与数字交流活动，提升数字交流能力。③尝试进行数字内容创作，培养数字内容创造能力。④增强数字安全意识，保护个人信息安全。