《2025年多维互动提优课堂八年级道德与法治上册人教版提升版》

1. 圆桌会议在席位上不分尊卑主次,与会者围桌而坐,都以平等身份参加会议。这体现的原则是(B)
A.自由
B.平等
C.公平
D.正义

答案： 【解析】：本题主要考查平等的原则。从题目描述中我们可以看到，圆桌会议的特点是“在席位上不分尊卑主次，与会者围桌而坐，都以平等身份参加会议”。这里的关键信息是“平等身份”，它直接指向了平等原则。接下来我们可以逐一对比选项：
A选项“自由”虽然与会议氛围可能相关，但题目中并未明确提及自由原则；
C选项“公平”虽然与平等有相似之处，但在此题目的上下文中，“平等”更为贴切；
D选项“正义”则与题目描述的内容无直接关联。
因此，根据题目描述和选项对比，我们可以确定B选项“平等”为正确答案。
【答案】：B

2. “阳光跟帖”行动倡导网民聚焦文明理性发帖,识别网络谣言,提升网络媒介素养和公德意识,改善跟帖评论生态,形成了人人争做“中国好网民”的良好评论氛围。要做一个合格的“中国好网民”,下列说法正确的是(B)
① 坚持理性发言,不信谣、不传谣
② 对一些事和人,换位思考,站在对方的角度看问题
③ 坚持言论自由,监管就等于剥夺
④ 不得损害国家、社会、集体和其他公民的合法权益
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案： 【解析】：
本题考察的是对于如何成为一个合格的“中国好网民”的理解，涉及到道德与法治的相关知识点。
首先，我们需要分析每个选项是否符合成为一个合格的“中国好网民”的标准。
①坚持理性发言，不信谣、不传谣：这是网络行为的基本准则，符合文明理性发帖的要求，也符合识别网络谣言，提升网络媒介素养的目标，因此此选项是正确的。
②对一些事和人，换位思考，站在对方的角度看问题：这也是一种理性的态度，有助于形成良好的网络交流氛围，避免无意义的争执和冲突，所以此选项也是正确的。
③坚持言论自由，监管就等于剥夺：这个选项的理解有误。言论自由并不意味着可以随意发表言论，不受任何限制。实际上，自由的边界就是他人的权利和社会的公共利益。此外，监管并不等于剥夺，而是对言论的一种规范和引导，以确保网络空间的健康有序。因此，此选项是错误的。
④不得损害国家、社会、集体和其他公民的合法权益：这是网络行为的基本准则，也是法律规定的义务。任何损害他人或社会利益的言论都是不可接受的，所以此选项是正确的。
综上所述，正确的选项应该是①②④，即选项B。
【答案】：B