第44页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
4. 如图甲所示,电压表的读数为

2.3
V;滑动变阻器以如图乙所示方式接入电路,当滑片向左滑动时,滑动变阻器连入电路的电阻变小
(选填“变大”“变小”或“不变”).
答案:
2.3 变小
5. 小文同学设计了一个风力测定仪,如图所示,O是转动轴,OC是金属杆,下面连接着一块受风板. 无风时OC杆是竖直的,风越强,OC杆偏转的角度越大. AB是一段圆弧形电阻,P点是金属杆OC与圆弧形电阻AB相接触的点,电路中接有一个小灯泡,测风力时,闭合开关S即可. 通过分析可知:金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个

滑动变阻器
,小灯泡越亮,表明风力越大
(选填“小”或“大”).
答案:
滑动变阻器 大
6. 如图所示,现有两个灯泡,电源、电流表、开关及滑动变阻器各一个. 某小组要设计符合如下要求的电路:灯$L_1$和$L_2$要并联,电流表测通过灯$L_2$的电流;滑动变阻器的滑片向左移动时,只能使灯$L_1$的亮度变暗;开关控制整个电路的通断. 请在虚线框内画出符合要求的电路图,并将对应的实物图连接起来.

答案:
如图所示
如图所示
7. 如图所示为“用滑动变阻器改变电流”的实验.

(1)根据上述实物图,在下面虚线框内画出对应电路图.

(2)在闭合开关前,滑片P应移动到最______(选填“左”或“右”)端.
(3)滑片向B端滑动时,小灯泡的亮度______(选填“变亮”“变暗”或“不变”).
(4)开始实验后,甲同学发现无论怎样移动滑片P,灯泡的亮度都不发生变化,而且一直很暗,这可能是______;乙同学发现无论怎样移动滑片,灯一直很亮,这可能是______;丙同学缓慢移动滑片P时,看到灯忽亮又忽灭,这可能是______.
(1)根据上述实物图,在下面虚线框内画出对应电路图.
(2)在闭合开关前,滑片P应移动到最______(选填“左”或“右”)端.
(3)滑片向B端滑动时,小灯泡的亮度______(选填“变亮”“变暗”或“不变”).
(4)开始实验后,甲同学发现无论怎样移动滑片P,灯泡的亮度都不发生变化,而且一直很暗,这可能是______;乙同学发现无论怎样移动滑片,灯一直很亮,这可能是______;丙同学缓慢移动滑片P时,看到灯忽亮又忽灭,这可能是______.
答案:
(1)如图所示
(2)左
(3)变亮
(4)变阻器同时接了下面两个接线柱 变阻器同时接了上面两个接线柱 变阻器滑片接触不良
(1)如图所示
(2)左
(3)变亮
(4)变阻器同时接了下面两个接线柱 变阻器同时接了上面两个接线柱 变阻器滑片接触不良
查看更多完整答案,请扫码查看