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7. 在“探究电阻的大小与什么因素有关”的实验中,甲、乙、丙三位同学做出如下猜想:
甲:导体电阻跟长度有关.
乙:导体电阻跟横截面积有关.
丙:导体电阻跟材料有关.
(1)甲同学思考:既然“电阻描述的是导体对电流的阻碍作用”,而粗细相同的水管,管子长,阻力大;于是他猜想导体越长,它的电阻可能越大,甲同学在猜想中用到了
A. 类比
B. 转换
C. 等效
D. 控制变量
(2)如图所示是为进行探究实验连接的电路,实验中通过观察
(3)若要验证乙同学的猜想,则应该选用
(4)选用 A 、B 两根电阻丝进行对比实验,是为了验证
甲:导体电阻跟长度有关.
乙:导体电阻跟横截面积有关.
丙:导体电阻跟材料有关.
(1)甲同学思考:既然“电阻描述的是导体对电流的阻碍作用”,而粗细相同的水管,管子长,阻力大;于是他猜想导体越长,它的电阻可能越大,甲同学在猜想中用到了
A
的思维方法.A. 类比
B. 转换
C. 等效
D. 控制变量
(2)如图所示是为进行探究实验连接的电路,实验中通过观察
小灯泡的亮度
来比较电阻丝电阻的大小,达到验证猜想的目的,如果将本实验进行优化,应该将小灯泡
更换为电流表
,则实验结果更准确.(3)若要验证乙同学的猜想,则应该选用
B、D
两根电阻丝进行对比实验,此时用到的实验方法是控制变量法
.(4)选用 A 、B 两根电阻丝进行对比实验,是为了验证
丙
同学的猜想.
答案:
(1)A
(2)小灯泡的亮度 小灯泡 电流表
(3)B、D 控制变量法
(4)丙
(1)A
(2)小灯泡的亮度 小灯泡 电流表
(3)B、D 控制变量法
(4)丙
1. 关于导体的电阻,下列说法正确的是(
A.铜导线的电阻比铁导线的电阻小
B.导体两端的电压为零时,导体的电阻为零
C.只增加导体的横截面积,导体的电阻增大
D.导体的电阻越小,表示导体对电流的阻碍作用越小
D
)A.铜导线的电阻比铁导线的电阻小
B.导体两端的电压为零时,导体的电阻为零
C.只增加导体的横截面积,导体的电阻增大
D.导体的电阻越小,表示导体对电流的阻碍作用越小
答案:
D
2. 为维护消费者权益,某技术监督部门对市场上的电线产品进行抽查,发现有一个品牌的铜芯电线不符合规格:①用镀铜的铝芯冒充铜芯;②电线直径明显比说明书上标定的直径要小. 引起这种电线不符合规格的主要原因是(
A.电线的长度引起电阻偏大
B.电线的横截面积引起电阻偏大
C.电线的材料引起电阻偏小
D.电线的温度引起电阻偏大
B
)A.电线的长度引起电阻偏大
B.电线的横截面积引起电阻偏大
C.电线的材料引起电阻偏小
D.电线的温度引起电阻偏大
答案:
B
3. 有 $ A $、$ B $、$ C $ 三根完全相同的导线,将 $ A $ 导线剪去一半,电阻变为 $ R_1 $;将 $ B $ 导线均匀地拉伸到原来长度的两倍,电阻变为 $ R_2 $;将 $ C $ 导线从中间对折,电阻变为 $ R_3 $. 下列大小关系正确的是(
A.$ R_1>R_2>R_3 $
B.$ R_2>R_1>R_3 $
C.$ R_2>R_3>R_1 $
D.$ R_3>R_1>R_2 $
B
)A.$ R_1>R_2>R_3 $
B.$ R_2>R_1>R_3 $
C.$ R_2>R_3>R_1 $
D.$ R_3>R_1>R_2 $
答案:
B
4. 如图所示是探究影响导体电阻大小的因素的实验装置. $ a $、$ b $ 为长度一样的镍铬合金丝,$ b $ 比 $ a $ 的横截面积大. 关于此实验,下列说法正确的是(

A.此装置可以探究导体电阻大小与材料的关系
B.此装置不可以探究导体电阻大小与导体长度的关系
C.在实验中,若灯泡越亮,说明镍铬合金丝连入电路的电阻越小
D.若用电流表替换小灯泡,可更好地反映电阻的大小,没有安全隐患
C
)A.此装置可以探究导体电阻大小与材料的关系
B.此装置不可以探究导体电阻大小与导体长度的关系
C.在实验中,若灯泡越亮,说明镍铬合金丝连入电路的电阻越小
D.若用电流表替换小灯泡,可更好地反映电阻的大小,没有安全隐患
答案:
C
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