《2025年学霸组合训练七年级语文上册人教版苏州专版》

一、阅读下面的古诗文,完成题目。(20 分)
【甲】苏州十咏其三·洞庭山
[宋]范仲淹
吴山无此秀,乘

暇

一游之。万顷湖光里,千家橘熟时。
平看月上早,远觉鸟归迟。近古谁真赏,白云应得知。
【乙】吴 中 绝 技
吴中绝技:陆子冈①之治②玉,鲍天成之治犀,周柱之治镶嵌,赵良璧之治梳,朱碧山之治金银,马勋、荷叶李之治扇,张寄修之治琴,范昆白之治三弦子,俱可上下百年保无

敌

手。
但其良工苦心,亦技艺之能事。至其厚薄深浅,浓淡疏密,适与后世赏鉴家之心力、目力针芥相投③,是岂工匠之所能办乎?
(选自张岱《陶庵梦忆》,上海古籍出版社)
【注释】①陆子冈:明代雕刻名家。下文的鲍天成、周柱、赵良璧、朱碧山、马勋、荷叶李、张寄修、范昆白均为当时的名匠。②治:研究、制作。③针芥相投:此处指心神相合。
新考法 1. 用斜线标出下面句子的朗读停顿。(共 2 处)(2 分)
俱 可 上 下 百 年 保 无 敌 手
2. 根据方法提示解释句子中加点的词。(3 分)
|文中词句|方法|解释|
|----|----|----|
|乘

暇

一游之|关联成语法:应接不暇|(1)______|
|俱可上下百年保无

敌

手|结合语境法:吴中绝技:陆子冈之治玉,鲍天成之治犀,周柱之治镶嵌……|(2)______|
|适与后世赏鉴家之心力、目力针芥相投|查词典法:适:①满足；②恰好、正巧；③到……去；④闲适|(3)______(填序号)|
3. 请用现代汉语写出文中画横线句的意思。(4 分)
适与后世赏鉴家之心力、目力针芥相投,是岂工匠之所能办乎?
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4. 范仲淹说“吴山无此秀”,你从诗中看出洞庭山“秀”在何处？(4 分)
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5. 假设你是张岱的朋友,他邀请你一同前往苏州观赏当地的绝技表演。参照下面的示例,描述你可能会看到的一种表演。(3 分)
示例:鲍天成手执刻刀,神情专注,在犀牛角上雕刻出花鸟虫鱼等形象,刀法娴熟,雕工精巧入微,景物和谐雅致。
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6. 范仲淹欣赏洞庭山风光时发出了“近古谁真赏”的感慨,认为真正懂得美的人少之又少。你认为《吴中绝技》里陆子冈、鲍天成等工匠的技艺是否得到“真赏”？请说明理由。(4 分)
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答案： 1. 俱可/上下百年/保无敌手(2分)
2.
(1)空闲
(2)对手
(3)②(3分,每空1分)
3. 恰好与后世鉴赏家心力、目力上的心神相合,而这哪能是能工巧匠所能办到的事情呢? (4分)
4. 示例一:远远望去,波光粼粼,一碧万顷,秀在水天辽阔。示例二:满山遍野的橘子成熟了,绿的叶,黄的果,在蓝天白云的映照下,秀在颜色和谐美丽。 示例三:月光洒在湖面上,鸟儿们扑棱棱地飞回树林,一切是那么静,秀在动静融洽的层次之美。(4分)
5. 示例一:陆子冈凝视着手中的玉石,胸有成竹,随着上下翻飞的刻刀,阵阵玉屑飘落,一幅栩栩如生的牡丹富贵图跃然眼前。 示例二:只见张寄修正低着头,稳稳地在刮第三遍灰胎,他上上下下仔细检查,不错过任何一个部分。等自然干透后再打磨,这样才能让古琴光亮不变色、耐腐蚀。(3分)
6. 示例一:这些技艺得到了"真赏"。张岱在文中称他们的技艺为"吴中绝技",并认为他们的技艺都可以在前后百年中确保没有可以匹敌的对手("俱可上下百年保无敌手"),这是对他们技艺的高度肯定和赞美。 示例二:这些技艺得到了"真赏"。后世的鉴赏家凭借心力、目力,能鉴赏到他们的技艺,体会到他们的匠心。(如果写"与后世鉴赏家之心力、目力针芥相投"也得分)(4分)