《2025年学霸组合训练七年级语文上册人教版苏州专版》

1. 阅读下面的文字,按要求答题。(9 分)
学生时代的周末,tǎng 若能安静地坐在窗前看世界,【甲】。向上,可以看见碧蓝的云霄,棉花糖一样的云朵在风的追赶下匆匆前行;向下,是美不胜收的花田,芍药鲜嫩欲滴,牡丹雍容华贵,玫瑰热情洋溢,姿态各异,牢牢 jué 取了观赏者的目光;向左,可以看见那条人迹罕至的小巷,那是张爷爷家的大花猫和李姨家的黑猫比武过招的擂台之一,有时你还能见到轻 jié 的小麻雀振动翅羽直窜天边;【乙】,踮起脚可以看到一个砖红色屋顶的地儿,那便是人声鼎沸的菜市场。面对种种宁静安详的图景,思绪也随之徜 yáng。
(1)根据拼音写出相应的汉字。(4 分)
①(tǎng) 若
②(jué) 取
③轻(jié)
④徜(yáng)
(2)在文中【甲】处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯、内容贴切、逻辑严密,不超过 15 个字。(3 分)
(3)请在文中【乙】处填入恰当的词语,使句意完整、内容贴切。(2 分)

答案： 1.
(1)①倘 ②攫 ③捷 ④祥(4分,每空1分)
(2)示例:那会是一件颇有趣味的事(3分)
(3)向右(2分)

2. 用课文原句填空。(8 分)
(1)得知好友在异国他乡生病,你在深夜视频时发送安慰,就像李白寄情明月“ , ”,希望本卷得分: /22 分 建议用时:15 分钟牵挂能跨越山海传递。
(2)在纪录片中看到戍边战士在雪原上执勤的画面,这场景恰似李益笔下“ , ”的孤寂与悲壮。
(3)刷到战地记者拍摄的秋景,断壁残垣间绽放的野菊格外刺眼,不禁想起岑参《行军九日思长安故园》的感慨:“ , 。”
(4)小苏给转学到远方的好友去信:“想象他日与你相会,定当不甚欣喜!不会像杜甫在暮春时节感慨的那样‘ , ’。”

答案： 2.
(1)我寄愁心与明月 随君直到夜郎西
(2)回乐烽前沙似雪 受降城外月如霜
(3)遥怜故园菊 应傍战场开
(4)正是江南好风景 落花时节又逢君(8分,每空1分)

3. 阅读下面的漫画材料,完成小题。(5 分)

一只站在树上的鸟儿，从来不怕树枝断裂，因为它相信的不是树枝，而是翅膀。
(1)请你解读漫画的寓意。(2 分)
(2)针对人物部分对漫画进行进一步修改,可以增强讽刺效果。请你对此进行设计,并简述理由。(3 分)

答案： 3.
(1)示例:外物是靠不住的,重要的是强大自身,提升自己的能力和素养。(2分)
(2)示例:将人物表情设计为惊恐状态,如额头冒汗、眼睛紧闭。粗壮的枝干与人物的惊恐形成对比,突出人物的慌乱。(3分)