《2025年学霸组合训练七年级语文上册人教版苏州专版》

1. 阅读下面的文字,按要求答题。(8 分)
我 A 在富庄沈宅,在万山铜像前伫立良久。走出小镇的府第去游船观景,水乡周庄也不乏温柔的魅力,一如她的水。你轻轻地摇一只乌篷船细品两岸的风景。也许有岸边汲水的女子,娇 mèi 的面容冲你微笑;也许有亭台楼榭间的小旦,清唱着昆曲,那旋律绕 yán 而上,犹如泛舟在沧浪之上那 yùn 酿生命的甘泉;也许有一只古旧的篷船与你并肩而过,渔夫坐在船头静 mò …… 一切都 B 。此刻,寺院的钟声在这日落时分敲响,划破古镇的宁静,炊烟袅袅,暮落江头。于是,你会慢下脚步,在这般诗一样的水乡晚景中 C 。
(1)根据拼音写汉字。(4 分)
①娇(mèi)
②绕(yán)
③(yùn) 酿
④静(mò)
(2)在选段 A、B、C 横线处填入词语,最恰当的一项是(2 分) ( )
A. 流连 油然而生 徘徊
B. 徘徊 油然而生 流连
C. 流连 美不胜收 徘徊
D. 徘徊 美不胜收 流连
新考法 (3)语段使用了多种修辞手法,请你围绕你眼中的苏州,写一个句子。(2 分)

答案： 1.
(1)①媚 ②檐 ③酝 ④默(4分,每空1分)
(2)D
[A处。流连:非常留恋,舍不得离开。徘徊:在一个地方
来回走动,或比喻犹豫不决,也比喻事物在某个范围内来
回波动、起伏。根据下文语境,可知 A 处意思是"我"在沈
宅来回走动,因此用"徘徊"。B处。油然而生:某种感情
自然而然地产生。美不胜收:美好的东西太多,一时接受
不完(看不过来)。B处形容美景众多,因此要用"美不胜收"。C处。根据语境,可知此处指舍不得离开,因此要用
"流连"。故选 D](2 分)
(3)示例一(比喻):苏州是一
首婉约的宋词,寒山寺的钟声是词中悠远的韵脚,山塘街
的灯笼是词里明艳的意象。 示例二(拟人):苏州的古
桥弯着腰,将倒影轻放入河水中,与往来的乌篷船说着
千年的悄悄话。 示例三(排比):苏州的美在评弹的吴
音里流转,在园林的窗棂间定格,在寒山寺的钟声中绵延。
(2分)

2. 现代科技与传统文化相互碰撞,擦出了璀璨的火花。作为一名文化传播者,你陪妈妈在博物馆参观,请根据要求完成下列任务。(5 分)
(1)博物馆需要编写一副对联作为展览的宣传语。请你运用对联知识,把下列词语组合成一副对联,完整地书写在横线上。(2 分)
新视野 巧妙 文物故事 深情 智慧科学 赋能 演绎
上联:云观博
下联:
(2)妈妈非常喜欢博物馆中的秘色瓷莲花碗,请你参照下面的示意图教给妈妈如何使用这款 App 来了解这件文物。(3 分)
步骤一 步骤二
下载并打开“云观博”App 对准文物正面扫描,即可自动识别文物,并详细介绍文物 还可以填写手机号注册登录,对自己喜爱的文物进行评论

答案： 2.
(1)示例:深情演绎文物故事 新视野巧妙赋能智慧科学
(2分)
(2)示例:妈妈,您先将"云观博"App下载到自己
的手机上,然后打开这款 App;(1 分)接着将手机对准您喜
欢的"秘色瓷莲花碗"进行扫描,等待 App 自动识别文物
后,就可以看到它的详细介绍了。(1 分)您如果想要发表
评论,用手机号注册登录后就可以对您喜欢的这件"秘色
瓷莲花碗"进行评论了! (1 分)