《2025年实验班提优训练八年级物理上册苏科版》

1. 跨学科 成语中的机械运动 (2024·泰州泰兴期末)成语中常蕴含着物理知识,根据下列哪个成语能估算出物体运动的速度(A).
A.一日千里
B.刻舟求剑
C.百步穿杨
D.健步如飞

答案： 1.A [解析]一日千里中有路程“千里”，也有时间“一日”，根据速度公式可以估算出速度.

2. 教材 P134 习题 T1·变式 旗鱼在海洋中游动的速度可达到约 278 dm/s;猎豹在地面上奔跑时速度为 1.8 km/min;灰面鸫在空中飞翔时速度达 80.5 km/h;世界冠军的百米纪录是 9.58 s,其中运动速度最快的是(B).
A.世界冠军
B.猎豹
C.旗鱼
D.灰面鸫

答案： 2.B

3. 教材 P132 图 5-21·变式 (2024·淮安期末)如图所示,为某高速公路上区间测速的警示牌.根据这块警示牌的信息,汽车通过这个区间的时间(C).

A.不应超过 15 min
B.不应超过 10 min
C.不应少于 15 min
D.不应少于 10 min

答案： 3.C [解析]汽车的速度不能超过120 km/h,故汽车通过这个区间的时间不能少于$t=\frac {s}{v}=\frac {30km}{120km/h}=0.25h=15min.$

4. 甲、乙两位同学早上从家到学校所用时间之比为 4∶3,路程之比为 3∶2,则甲、乙从家到学校的速度之比为(B).
A.8∶9
B.9∶8
C.2∶1
D.1∶2

答案： 4.B [解析]甲、乙路程之比$s_{甲}:s_{乙}=3:2$,所用的时间之比$t_{甲}:t_{乙}=4:3$,甲、乙从家到学校的速度之比$\frac {v_{甲}}{v_{乙}}=$$\frac {\frac {s_{甲}}{t_{甲}}}{\frac {s_{乙}}{t_{乙}}}=\frac {s_{甲}}{s_{乙}}×\frac {t_{乙}}{t_{甲}}=\frac {3}{2}×\frac {3}{4}=\frac {9}{8}=9:8.$

5. 如图所示是某中学运动会上百米比赛时的情景,场下座席上的观众认为最前面的同学跑得最快,这是采用了相同时间,比较路程的方法;小阳和小光分别是两个小组的百米第一,若要比较他俩谁更快,就要采用比较时间的方法.(填“时间”或“路程”)

答案： 5.时间 路程 时间 [解析]百米赛跑还没有到达终点时，场下座席上的观众认为最前面的同学跑得最快,这是采用了运动相同的时间,比较跑的路程远近来比较跑得快慢；小阳和小光分别是两个小组的百米第一,运动员运动相同的路程,谁跑得时间短谁就运动得快,这是采用了运动相同路程,比较跑的时间长短方法来比较快慢的.

6. 从北京到上海直线距离约为$ 1.4×10^3 km,$轿车以 100 km/h 的速度行驶,需14h 才能跑完这段路程;假如有一个小孩以光速$ 3×10^8 m/s $行进,他 1 s 内能在北京和上海之间最多跑107个来回(结果保留整数).

答案： 6.14 107 [解析]由$v=\frac {s}{t}$可得轿车跑完这段路程的时间$t=\frac {s}{v}=\frac {1.4×10^{3}km}{100km/h}=14h$;由$v=\frac {s}{t}$可得小孩1s内运动的路程$s'=v't'=3×10^{8}m/s×1s=3×10^{8}m=3×10^{5}km$,在北京和上海之间一个来回的距离$s''=2s=2×1.4×10^{3}km=2.8×10^{3}km$,他1s内能在北京和上海之间最多跑的来回数$n=\frac {s'}{s''}=\frac {3×10^{5}km}{2.8×10^{3}km}\approx 107.$

7. 为了测定某辆轿车在平直公路上匀速行驶的速度,小宇同学拍摄了在同一底片上多次曝光的照片,图中所附的刻度是均匀的,如果每隔1 s 拍摄1次,轿车本身总长 4.5 m,那么这辆轿车的速度约为(A).


A.15 m/s
B.10 m/s
C.6.75 m/s
D.2.5 m/s

答案： 7.A [解析]由图可知,在照片中轿车的长度为3个小格,在照片中轿车2s内通过的路程为20个小格,因为轿车的实际长度为4.5m,所以可知一个小格代表的实际长度为1.5m,则轿车在$t=2s$内实际通过的路程$s=20×1.5m=30m$,该轿车的速度$v=\frac {s}{t}=\frac {30m}{2s}=15m/s.$

8. (2024·甘肃武威凉州区期中)再忙,开车也不能碰手机!因为这样非常容易导致追尾事故,当车速为 60 km/h 时,司机低头看手机 3 s,相当于“盲开”(B).
A.180 m
B.50 m
C.180 km
D.50 km

答案： 8.B [解析]车速$v=60km/h=\frac {60}{3.6}m/s$,汽车运动的路程$s=vt=\frac {60}{3.6}m/s×3s=50m$,故当车速为60km/h时,司机低头看手机3s,相当于“盲开”50m.

9. (2024·南京建邺区期末)小明在校园散步时看到自己运动手表的部分信息如图所示.“配速”利用相同路程比时间的方法来比较物体运动快慢,“配速”的数值越大表示运动越慢.图中空白处的数据应为3km.
|距离______km；|用时:45 min|
|步数:4 718；|配速:15 min/km|

答案： 9.相同路程比时间 慢 3 [解析]由配速单位可知,配速指的是每运动1km所消耗的时间为15min,故采用的是相同路程比时间来比较物体运动快慢.配速的数值越大,表示物体运动相同路程,运动的时间多,则数值越大表示物体运动越慢.空白处的数据应为$s=\frac {45min}{15min/km}=3km.$

10. 跨学科 古诗词中的速度知识 “不积跬步,无以至千里”,古人以举足一次为“跬”,举足两次为“步”.如果古代一人以稳定步频行走 5 min,积 300“步”,则此人积600“跬”；如果以“跬/秒”为步频单位,则此人行走的步频为2跬/秒.

答案： 10.600 2 [解析]由题意可知,举足一次为“跬”,举足两次为“步”,则1步=2跬,所以,300“步”=300×2“跬”=600“跬”,即此人积600“跬”;以“跬/秒”为步频单位,以稳定步频行走的时间$t=5min$,则此人行走的步频$\frac {600跬}{5×60秒}=2跬/$秒.