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14.(2025·苏州太仓期末)探究“冰的熔化特点”实验:


(1)如图甲所示,取适量碎冰放入试管,插入温度传感器探头,再将试管置于有水的烧杯中,采集数据并观察计算机上冰熔化的温度一时间图像,同时观察冰的
(2)实验中不用酒精灯给水加热,是为了
(3)图像显示,冰块熔化过程中温度
(1)如图甲所示,取适量碎冰放入试管,插入温度传感器探头,再将试管置于有水的烧杯中,采集数据并观察计算机上冰熔化的温度一时间图像,同时观察冰的
状态
变化情况.(2)实验中不用酒精灯给水加热,是为了
减缓熔化过程
,冰块熔化过程需要
(填“需要”或“不需要”)吸热.(3)图像显示,冰块熔化过程中温度
保持不变
,图中熔化阶段温度有微小起伏,说明传感器探头相比普通温度计测温的优势是更灵敏
.
答案:
(1)状态
(2)减缓熔化过程 需要
(3)保持不变 更灵敏
[解析]
(1)取适量碎冰放入试管,插入温度传感器探头,采集数据并观察冰熔化的温度,同时观察冰的状态变化情况.
(2)不用酒精灯给水加热,采用水浴法加热,是为了减慢熔化过程;冰块熔化过程需要吸热.
(3)由图像可知,冰块熔化过程中温度不变;图中熔化阶段温度有微小起伏,说明传感器探头相比普通温度计更灵敏.
(1)状态
(2)减缓熔化过程 需要
(3)保持不变 更灵敏
[解析]
(1)取适量碎冰放入试管,插入温度传感器探头,采集数据并观察冰熔化的温度,同时观察冰的状态变化情况.
(2)不用酒精灯给水加热,采用水浴法加热,是为了减慢熔化过程;冰块熔化过程需要吸热.
(3)由图像可知,冰块熔化过程中温度不变;图中熔化阶段温度有微小起伏,说明传感器探头相比普通温度计更灵敏.
15.(2024·巴中中考节选)某同学利用如图甲所示的装置,来探究海波熔化时温度的变化规律,绘出图乙所示的图像.

(1)图甲的实验装置应按
(2)由图乙可知海波是
(1)图甲的实验装置应按
自下而上
(填“自下而上”或“自上而下”)的顺序组装. 图中温度计的示数为38
°C.(2)由图乙可知海波是
晶体
(填“晶体”或“非晶体”),海波的熔点是48
°C. 海波在熔化过程中持续吸热,温度不变
(填“升高”“降低”或“不变”).
答案:
(1)自下而上 38
(2)晶体 48 不变 [解析]
(1)在实验中需要用酒精灯的外焰加热,所以应先确定烧杯的高度,按照自下而上的顺序组装;由图甲可知,温度计的分度值为1℃,示数为38℃.
(2)由图乙可知,海波在熔化过程中持续吸热,温度不变,所以海波是晶体,海波的熔点是48℃.
(1)自下而上 38
(2)晶体 48 不变 [解析]
(1)在实验中需要用酒精灯的外焰加热,所以应先确定烧杯的高度,按照自下而上的顺序组装;由图甲可知,温度计的分度值为1℃,示数为38℃.
(2)由图乙可知,海波在熔化过程中持续吸热,温度不变,所以海波是晶体,海波的熔点是48℃.
16. 比较法、水浴法 (2024·呼和浩特中考)小邵同学用如图乙所示的实验装置,探究冰熔化时,温度的变化规律.
(1)某一时刻温度计的示数如图甲所示,此时的温度为

(2)下列措施中能使冰均匀受热的是
A. 用酒精灯外焰加热
B. 通过水浴法来加热试管中的物质
(3)根据实验数据绘出冰的温度-时间图像,老师发现小邵和小高两位同学的图像略有不同,如图丙所示,不可能造成这种情况的原因是
A. 冰的质量不同
B. 酒精灯火焰不同
C. 烧杯中水的质量不同
D. 冰的初温不同
(1)某一时刻温度计的示数如图甲所示,此时的温度为
-14
°C.(2)下列措施中能使冰均匀受热的是
B
(填序号).A. 用酒精灯外焰加热
B. 通过水浴法来加热试管中的物质
(3)根据实验数据绘出冰的温度-时间图像,老师发现小邵和小高两位同学的图像略有不同,如图丙所示,不可能造成这种情况的原因是
C、D
(填序号).A. 冰的质量不同
B. 酒精灯火焰不同
C. 烧杯中水的质量不同
D. 冰的初温不同
答案:
(1)-14
(2)B
(3)C、D [解析]
(1)温度计的分度值为1℃,示数为-14℃.
(2)实验时,为了使物质均匀受热,可以使用水浴加热法.
(3)由图像可知:初温相同,小高实验达到熔点所需时间更长,所以小高可能用的冰比小邵多,小邵可能用酒精灯火焰较大;烧杯内水的质量不影响冰熔化时间.
(1)-14
(2)B
(3)C、D [解析]
(1)温度计的分度值为1℃,示数为-14℃.
(2)实验时,为了使物质均匀受热,可以使用水浴加热法.
(3)由图像可知:初温相同,小高实验达到熔点所需时间更长,所以小高可能用的冰比小邵多,小邵可能用酒精灯火焰较大;烧杯内水的质量不影响冰熔化时间.
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