2025年实验班提优训练八年级物理上册苏科版


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《2025年实验班提优训练八年级物理上册苏科版》

1.(2024·天津中考)我国自主研发的“手撕钢”薄如蝉翼,其厚度大约是物理课本一张纸厚度的五分之一,则一张“手撕钢”的厚度最接近于(
D
).
A.2 dm
B.2 cm
C.2 mm
D.0.02 mm
答案: D [解析]物理课本一张纸厚度约为0.1 mm,“手撕钢”厚度只有纸张的五分之一,则“手撕钢”厚度约为0.02 mm.
2.(2025·泰州兴化期末)四位同学做一道单位换算题,其中计算过程正确的是(
C
).
A.25.64 cm= 25.64 cm×$\frac{1}{100}$ m= 0.256 4 m
B.25.64 cm= 25.64×$\frac{1}{100}$ cm= 0.256 4 m
C.25.64 cm= 25.64×$\frac{1}{100}$ m= 0.256 4 m
D.25.64 cm= 25.64 cm÷100 m= 0.256 4 m
答案: C [解析]将25.64 cm进行单位换算正确格式应该为25.64cm=25.64×$\frac{1}{100}$m=0.2564m.
3.(2025·常州溧阳期末)为了给窗户配上一块玻璃,需要测量窗框的尺寸,在以下的测量工具中,你认为最合适的是(
C
).
A.选用分度值是 1 mm,量程是 0~10 cm 的直尺
B.选用分度值是 1 cm,量程是 0~15 m 的皮卷尺
C.选用分度值是 1 mm,量程是 0~2 m 的钢卷尺
D.选用分度值为 0.1 mm,量程是 0~20 cm 的游标卡尺
答案: C [解析]直尺、游标卡尺的量程太小,且游标卡尺不适合测量窗框这种较大尺寸物体;皮卷尺的分度值太大,所以三者均不能满足测量要求.钢卷尺的分度值、量程均合适,满足测量要求.
4. 关于测量误差,下列说法中正确的是(
A
).
A.多次测量取平均值可以减小误差
B.认真细致地测量可以避免误差
C.选用精密的测量工具可以消除误差
D.误差就是实验中产生的错误
答案: A [解析]多次测量取平均值可以减小误差,故A正确;认真测量、选用精密的测量工具,可以减小误差,但不能避免和消除误差,故B、C错误;误差不同于错误,错误是由于不遵守测量仪器的使用规则,或读数时粗心造成的,故D错误.故选A.易错警示 误差不可避免,可以通过改进实验方法、实验器材等方式减小误差;错误是不该发生的,是可以避免的.
5. 完成下列长度单位的换算.
(1)25 m=
2.5×10⁴
mm=
2.5×10¹⁰
nm.
(2)$2×10^{5}\mu m$=
0.2
m=
2×10⁻⁴
km.
(3)PM2.5 是漂浮于空气中,直径小于等于2.5 $\mu m$,即
2.5×10⁻⁶
m 的颗粒物.
答案:
(1)2.5×10⁴ 2.5×10¹⁰
(2)0.2 2×10⁻⁴
(3)2.5×10⁻⁶
6. 教材 P123 图 5-4·改编 (2024·宿迁中考)如图所示,测量7号干电池长度,读数方法正确的是
A
(填“A”或“B”),长度为
4.20
cm.
答案: A 4.20 [解析]刻度尺读数时,视线要正对刻度线,不能斜视,所以读数方法正确的是A.刻度尺的分度值为1 mm,电池的长度为4.20 cm.
7.(2024·南京建邺区月考)如图甲所示,刻度尺的分度值为
0.1 cm(1 mm)
,被测物体的长度为
5.50
cm;图乙机械表的读数为
187.5
s.
答案: 0.1 cm(1 mm) 5.50 187.5 [解析]如题图甲所示,刻度尺上1 cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1 cm=1 mm,即此刻度尺的分度值为1 mm;物体左侧与1.00 cm对齐,右侧与6.50 cm对齐,故物体的长度L=6.50 cm-1.00 cm=5.50 cm;如题图乙所示,秒表小盘的分度值是0.5 min,指针在3 min和4 min之间,读数为3 min;大盘的分度值是0.1 s,而小圆盘的指针没有过半,故大盘的示数应读小于30的示数,则大盘指针在7.5 s处,因此秒表读数为3 min7.5 s,即187.5 s.易错警示 秒表读数原则:“先小圈,后大圈”.大表盘一般有0~30 s和30~60 s两套刻度值,需要根据小表盘分针的位置确定大表盘秒针所指的示数是按照其中哪套刻度值进行读数的.
8. 传统文化 毛笔的长度估算 中华文化博大精深,毛笔书法源远流长,它是中国人民的丰富智慧和千百年来文化积淀的结晶,是中华优秀传统文化的重要组成部分.请你估算图中毛笔的长度约为(
B
).

A.10 cm
B.25 cm
C.40 cm
D.50 cm
答案: B [解析]人手掌的宽度约为12 cm,图中毛笔的长度约为手掌宽度的2倍,约为25 cm.故A、C、D错误,B正确.故选B.思路引导 估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法.解题时首先对题目中涉及的物理量有初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.
9. 在学校运动会的铅球比赛中,裁判员测量成绩时要将卷尺拉直,这是因为若不拉直,测量成绩就比真实成绩(
B
).
A.偏小
B.偏大
C.无影响
D.无法判断
答案: B

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