《2025年实验班提优大考卷八年级物理上册苏科版》

13.(2024·苏州工业园区期中)如图所示,是探究水蒸气液化放热的装置,在两个相同的试管甲和乙中分别装入水量和温度相同的水,然后将沸腾时产生的水蒸气直接通入试管甲的水中,水蒸气在甲中几乎全部液化,待甲中的水面上升一段高度后,停止通入水蒸气,测出此时甲中水的温度为$t_1.$将烧瓶内开水倒入乙中直至与甲中水面相平,摇匀后测出乙中水温$t_2.$比较$t_1、$$t_2,$若$t_1$＞$($填"＞" "＜"或$"= ")t_2,$则说明水蒸气液化放热.

答案： 温度 相平 ＞ [解析]探究水蒸气液化放热的装置,在两个相同的试管甲和乙中分别装入水量和初温相同的水,水沸腾时产生的水蒸气在甲试管中遇冷由气态变为液态,发生液化,水蒸气液化要放出热量;水蒸气液化时放出的热量被甲试管中的水吸收,水的温度升高,测出此时甲中水的温度为t₁.为了便于比较,需要控制最终的水量相同,故将烧瓶内开水倒入乙中直至与甲中水面相平,摇匀后测出乙中水温t₂,若t₁＞t₂,则说明水蒸气液化放热.

14.(2024·徐州沛县月考)做"纸杯烧水"实验时,小科用蜡烛火焰加热盛有适量冷水的纸杯,一段时间后水沸腾了.沸腾过程中,他多次测得水温为97.5℃,这说明当时水的沸点为97.5℃,大气压小于(填"大于""小于"或"等于")1标准大气压;为了证明水沸腾需要吸收热量,接下来他的操作应该是把蜡烛移开,观察水是否沸腾.

答案： 97.5 小于 把蜡烛移开,观察水是否沸腾 [解析]液体沸腾过程中持续吸热,温度不变,保持不变的温度为液体的沸点;沸腾过程中,他多次测得水温为97.5℃,这说明当地水的沸点为97.5℃.1标准大气压下,水的沸点是100℃,当地水的沸点为97.5℃,气压越小,沸点越低,说明大气压低于1标准大气压.液体沸腾过程中持续吸热,温度不变,把蜡烛移开,水无法吸收热量,停止沸腾,这说明水沸腾需要吸收热量.

15.(2025·南京建邺区期末)小冰同学用如图甲所示装置"探究固体的熔化特点",用温度计分别测量试管内a、b两种物质的温度,温度随时间变化的关系图像如图乙所示.实验中采用"水浴法"加热的目的是使固体受热均匀.分析可知,a(填"a"或"b")物质是晶体.实验中需要记录加热时间和温度数据,同时需要观察物质物态的变化.

答案： 使固体受热均匀 a 物质物态的变化 [解析]水浴法加热的好处是可以使被加热物体受热均匀;由图知,a有一定的熔点,是晶体,b在熔化过程中温度不断升高,是非晶体;实验中需要记录加热时间和温度数据,同时需要观察物质的物态变化.

16.(2024·宿迁宿豫区一模)2024年2月20日晚,宿迁地区出现大规模下霰的恶劣天气,霰是高空中的水蒸气先凝固成雪,下降过程中遇到暖气流雪熔化成小雨滴,雨夹着雪继续下降又遇到冷气流,其中雨凝固成冰附着在雪花上,形成霰降落到地面的.(填物态变化名称)

答案： 凝固 熔化 凝固 [解析]冻雨滴降落过程中,遇到温度低于0℃的物体迅速冻结成冰,是液态变为固态,属于凝固现象.故A、C、D错误,B正确.

17.(2025·陕西渭南韩城期末)如图所示,A、B、C、D、E、F分别表示一种物态变化,下列几种物态变化现象中:①马路上环卫车洒的水变干;②夏天,揭开冰棒包装纸后会看到冰棒冒"白气";③冬天,极地海水结冰;④放在衣柜里的樟脑丸会越来越小,最后"消失"了;⑤严冬的深夜,教室窗玻璃上结一层冰花.属于F物态变化的现象是④;属于B物态变化的现象是②(前两空填序号);A物态变化过程需要放热(填"吸热"或"放热").

答案： ④ ② 放热 [解析]观察图片,根据几种物态变化的定义可知,A为凝华放热,B为液化放热,C为汽化吸热,D为凝固放热,E为熔化吸热,F为升华吸热.①马路上环卫车洒的水变干,属于汽化现象;②夏天,揭开冰棒包装纸后会看到冰棒冒"白气",属于液化现象;③冬天,极地海水结冰,属于凝固现象;④放在衣柜里的樟脑丸会越来越小,最后"消失"了,属于升华现象;⑤严冬的深夜,教室窗玻璃的内表面上有一层冰花,属于凝华现象.故属于F物态变化的现象是④;属于B物态变化的现象是②;A物态变化过程需要放热.
→若要判断冰花成在玻璃的内表面还是外表面,应先判断空气与玻璃谁的温度更低一些
归纳总结 熟知物态的几种变化:熔化:固态→液态,吸热;凝固:液态→固态,放热;汽化:液态→气态,吸热;液化:气态→液态,放热;凝华:气态→固态,放热;升华:固态→气态,吸热.

18.(2025·陕西西安期末)自然界中的云、雨、雪、霜等现象,都是水的物态变化形成的.其中雾和露都是由空气中的水蒸气液化(填物态变化名称)形成的小水滴;雪和霜都是由空气中的水蒸气凝华(填物态变化名称)形成的小冰晶;这些小水滴和小冰晶吸热(填"吸热"或"放热")后又会形成水蒸气,从而构成自然界的水循环.

答案： 液化 凝华 吸热 [解析]自然界中的云、雨、雪、霜等现象,都是水的物态变化形成的;雾和露都是空气中的水蒸气遇冷液化而成的;雪和霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的;小水滴和小冰晶吸热后又会发生汽化和升华,形成水蒸气,从而构成自然界的水循环.

19.对比法(2025·陕西西安雁塔区期末)生活中有一种能反映空气中水蒸气含量的装置叫干湿泡湿度计.湿度大表明空气中水蒸气含量高.如图所示是由两个相同的温度计并列制成的,其中一个温度计被湿布包起来了,湿布放在装有水的水槽中.两个温度计的读数不一样,湿泡温度计的读数较小,这是由于湿布中的水蒸发吸热.在一定的温度下,两个温度计读数的差别越小,表明空气湿度越大,小小把水槽里的水不小心换成了酒精,导致测得的空气湿度偏小(填"偏大""偏小"或"不受影响").

答案： 蒸发吸热 大 偏小 [解析]干泡温度计放置在空气中,显示的是空气的正常温度;湿泡温度计下端包着湿布,湿布上的水分汽化(蒸发)吸热,因此湿泡温度计的示数比干泡温度计的示数低.在一定温度下,两个温度计读数的差别越小,说明干泡温度计周围水蒸气与湿泡周围水蒸气相差越小,即表示空气中的水蒸气越多,空气的湿度越大.若把水槽中的水换成酒精,酒精本身就有较强的挥发性,酒精蒸发要吸收更多热量,这样会使两个温度计示数差别偏大,测量的空气湿度偏小.