《2025年实验班提优大考卷八年级物理上册苏科版》

26. (7分)小明同学在探究光的反射和折射规律时,用玻璃砖做实验,并测量一些数据填写在表中(但反射角三个数据漏填写),在坐标轴上描点如图甲所示.
(第26题)


(1)分析表中数据可知光从____________(填“A”或“B”)传播.
A. 玻璃到空气
B. 空气到玻璃
(2)分析表中数据,补充表中剩余反射角的三个数据分别是____________.
(3)推断出入射角大于60°时,能不能找到折射光线？____________.
(4)由表格数据可知,图甲中图线____________反映了上述实验中的折射角与入射角的关系；图线____________反映反射角与入射角的关系.(填“a”“b”或“c”)
(5)如图乙所示,当θ增大5°,入射光线与反射光线的夹角将____________(填“增大”或“减小”).
(6)小明想利用紫光探究光的反射定律,他利用三棱镜和遮光板将太阳光中的紫光分离出来,如图丙所示,三种遮挡方法最有可能得到紫光的是____________(填“1”“2”或“3”).
(1)A
(2)30°、40°、41.2°
(3)不能
(4)ab
(5)增大
(6)3

答案：
(1)A
(2)30°、40°、41.2°
(3)不能
(4)a b
(5)增大
(6)3 [解析]
(1)分析表中数据可知，折射角大于入射角，由光的折射规律可知光从玻璃进入空气，故A正确，B错误。
(2)在光的反射现象中，反射角等于入射角，则表中余下的反射角的三个数据分别是30°、40°、41.2°。
(3)分析表中数据可知，折射角大于入射角，且入射角增大相同的角度时，折射角增大的角度逐渐增大，当入射角为41.2°时，折射角已经达到81°，所以可推断出入射角大于60°时，不能找到折射光线。
(4)由表格数据可知，图甲中图线a反映了上述实验中的折射角与入射角的关系，因为折射角增大得更快；图线b反映反射角与入射角的关系，因为反射角等于入射角。
(5)由图乙可知，当θ增大5°，即入射角增大5°，则反射角也增大5°，所以入射光线与反射光线的夹角将增大10°。
(6)在光的色散现象中，光屏自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带，因为紫光的偏折程度最大，在光屏的最左侧，所以图丙中第3种遮挡方法最有可能得到紫光。

27. (8分)(2025·南京鼓楼区期末)兴趣小组在探究凸透镜成像规律.

(第27题)
(1)如图所示,在光具座上调整烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上,目的是使像成在光屏的正中央,此时光屏上呈现清晰的像(像未画出),由此可知该凸透镜焦距为15cm.
(2)实验中从左侧观察凸透镜,也看到了“烛焰”,“烛焰”可能是光在透镜左侧表面发生反射形成的.
(3)将蜡烛向右移动6 cm,光屏向右移动10 cm,光屏上恰好出现了烛焰清晰的倒立、放大的像.
(4)此时若保持蜡烛和光屏位置不变,将凸透镜移至光具座上66cm的刻度线处,光屏上会再次呈现清晰的像；此时将一副眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,光屏上的像变模糊了,向左移动蜡烛,在光屏上又得到烛焰清晰的像,该眼镜是近视眼镜.

答案：
(1)主光轴 使像成在光屏的正中央 15
(2)反射
(3)右 放大
(4)66 近视 [解析]
(1)如图所示，在光具座上调整烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上，这样烛焰的中心、凸透镜的光心及光屏的中心在同一高度上，根据通过光心的光线传播方向不变，此时像就会成在光屏的正中央；此时物距等于像距，等于两倍的焦距，等于30cm，故凸透镜的焦距为15cm。
(2)实验中从左侧观察凸透镜，也看到了“烛焰”，是因为左侧表面相当于凸面镜，成像原理是光的反射。
(3)将蜡烛向右移动6cm，物距变为24cm，在一倍焦距和二倍焦距之间，则像距需要在二倍焦距之外，故光屏需要向右移动；物距在一倍焦距和二倍焦距之间，成的是倒立、放大的实像。
(4)将蜡烛向右移动6cm，光屏向右移动10cm，此时蜡烛在26cm刻度线处，物距为24cm，像距为40cm，在光屏上能够承接到像，此时若保持蜡烛和光屏位置不变，根据光路可逆，物距等于40cm，像距等于24cm时，光屏上仍然能够承接到像，则凸透镜应移至光具座上26cm + 40cm = 66cm的刻度线处；将一副眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，光屏上的像变模糊了，向左移动蜡烛，在光屏上又得到烛焰清晰的像说明该眼镜是发散透镜，若不移动蜡烛，戴上发散透镜后，在光屏后成像，蜡烛向左移动，像向左移动，刚好在光屏上承接到像，故该透镜是近视眼镜。