2025年实验班提优大考卷八年级物理上册苏科版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年实验班提优大考卷八年级物理上册苏科版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年实验班提优大考卷八年级物理上册苏科版》

1.(2024·扬州中考)宁扬城际铁路将于2026年建成,全长约58 km,快车全程用时约30 min,则快车全程平均速度约为(
C
).
A.54 km/h
B.77 km/h
C.116 km/h
D.190 km/h
答案: C [解析]已知宁扬城际铁路全长约为58 km,快车全程用时约30 min=0.5 h,由速度公式可求快车全程的平均速度为$v=\frac{s}{t}=\frac{58\ km}{0.5\ h}=116\ km/h$,故A、B、D错误,C正确.
2. 估测法(2024·泰州中考)如图所示,是学校安全教育活动中学生使用灭火器的情景.根据图片中的信息,可判断灭火器的罐底离地面的高度最接近于(
B
).

A.10 cm

B.40 cm
C.80 cm
D.1 m
答案: B [解析]根据图片中的信息,可判断灭火器的罐底离地面的高度约为人的小腿高,即最接近于40 cm,故B符合题意,A、C、D不符合题意.
3.(2024·镇江中考)神舟十八号飞船与核心舱对接完毕后,相对核心舱静止的是(
A
).
A.神舟十八号飞船
B.在舱外太空行走的航天员
C.月球上的“嫦娥五号”着陆器
D.火星上的“祝融号”火星车
答案: A [解析]神舟十八号飞船与核心舱对接完毕后,神舟十八号飞船与核心舱之间没有发生相对位置的变化,飞船相对核心舱是静止的;在舱外太空行走的航天员、月球上的“嫦娥五号”着陆器、火星上的“祝融号”火星车与核心舱之间有相对位置的变化,三者相对核心舱是运动的.
4. 变式提优·B卷T4(2024·宿迁中考)甲、乙两车同时、同地、向同一方向行驶,s-t图像如图所示,以下说法正确的是(
A
).

A.甲车速度大于乙车速度
B.乙车速度大于甲车速度
C.以甲车为参照物,乙车是静止的
D.以乙车为参照物,甲车是向后运动的
答案: A [解析]已知甲、乙两车同时、同地、向同一方向行驶,由图像可知:在相同时间内,甲车走的路程多,由公式$v=\frac{s}{t}$可得,甲车速度大于乙车速度,故A正确,B错误;甲、乙两车的速度不同,以甲车为参照物,乙车是运动的,故C错误;甲、乙两车同时、同地、向同一方向行驶,且$v_{甲}>v_{乙}$,所以以乙车为参照物,甲车向前运动,故D错误.
5.(2025·湖北中考)我国古代把女子一拃长称为“咫”,男子一拃长称作“尺”,如图所示.“咫尺之间”用来比喻相距很近,实际“咫”与“尺”长度相差大约为(
B
).

A.3 mm
B.3 cm
C.3 dm
D.3 m
答案: B [解析]“咫尺之间”用来比喻相距很近,根据生活实际分析可知长度相差大约3 cm,故B符合题意,A、C、D不符合题意.
6.(2025·常州溧阳期末)为了给教室的窗户更换一块合适的玻璃,需要测量窗框的尺寸,在以下的测量工具中,最合适的是(
C
).
A.分度值是1 mm,量程是0~10 cm的直尺
B.分度值是1 cm,量程是0~50 m的皮卷尺
C.分度值是1 mm,量程是0~2 m的钢卷尺
D.分度值为0.1 mm,量程是0~20 cm的游标卡尺
答案: C [解析]分度值是1 mm,量程是0~10 cm的直尺,分度值大小合适,但量程偏小,故A错误;分度值是1 cm,量程是0~50 m的皮卷尺分度值和量程明显偏大,不适合用来测量窗框的尺寸,故B错误;分度值是1 mm,量程是0~2 m的钢卷尺用来测窗框的尺寸合适,故C正确;分度值为0.1 mm,量程是0~20 cm的游标卡尺分度值和量程偏小,所以游标卡尺不适合用来测量窗框的尺寸,故D错误.
7.(2025·泰州兴化期末)四位同学做一道单位换算题,其中计算过程正确的是(
C
).
A.25.64 cm= 25.64 cm×$\frac{1}{100}$m= 0.2564 m
B.25.64 cm= 25.64×$\frac{1}{100}$cm= 0.2564 m
C.25.64 cm= 25.64×$\frac{1}{100}$m= 0.2564 m
D.25.64 cm= 25.64 cm+100 m= 0.2564 m
答案: C [解析]“25.64 cm×$\frac{1}{100}$m”得到的计算结果不是长度单位,故A错误;单位换算的过程及进率正确,故C正确;“25.64×$\frac{1}{100}$cm=0.2564 m”与“25.64 cm=25.64 cm+100 m”两个等式不成立,是错误的计算过程,故B、D错误.思路引导 对物理量进行单位换算时,单位前面的数值都表示示数,不进行换算,只是把后面的单位进行换算,这才是真正意义上的单位换算.

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