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26. (5 分)小明"探究光的反射规律"装置如图甲所示,白纸板放在水平桌面上,再将一块平面镜竖直放在纸板上,在纸板上安装一支可自由移动的激光笔,使其发出的光紧贴纸板入射.

(1)图甲中的入射角是
(2)当入射光线
(3)接下来老师进行了如下演示,先用加湿器使整个教室充满雾气,将平面镜放在一个能转动的水平圆台上,在柱 M 上固定一支红色激光笔,使其发出的光垂直射向平面镜上的 O 点,其作用是为了显示
(1)图甲中的入射角是
50
°.(2)当入射光线
垂直
镜面入射时,反射光线与入射光线重合,此时若入射光线逆时针偏转一定角度,反射光线将顺时针
(填"顺时针"或"逆时针")偏转.(3)接下来老师进行了如下演示,先用加湿器使整个教室充满雾气,将平面镜放在一个能转动的水平圆台上,在柱 M 上固定一支红色激光笔,使其发出的光垂直射向平面镜上的 O 点,其作用是为了显示
法线
的位置,然后打开固定在柱 N 上的绿色激光笔,使绿色激光射向 O 点,出现了如图乙所示的情景.接下来老师缓慢转动圆台,当我们观察到反射绿光、入射绿光、入射红光看起来重合时,说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内
.
答案:
(1)50
(2)垂直 顺时针
(3)法线 在同一平面内
[解析]
(1)由图甲可知,入射光线与镜面夹角是40°,所以入射角为90° - 40° = 50°.
(2)当光线垂直射向平面镜时,反射光线、入射光线和法线三线合一,则反射角和入射角都为0°;当入射光线从与反射光线重合的位置逆时针偏转一定角度时,法线位置不变,由于反射光线在法线的另一侧,因此反射光线向顺时针方向偏转.
(3)加湿器使整个教室充满雾气,这样能显示出光的传播路径;法线与平面镜是垂直的,红色激光笔发出的光垂直射向平面镜上的O点,可以显示法线的位置;沿水平方向缓慢转动圆台,当我们从侧面观察到反射绿光、入射绿光和入射红光看起来重合时(即只能观察到一条光线时),说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内.
(1)50
(2)垂直 顺时针
(3)法线 在同一平面内
[解析]
(1)由图甲可知,入射光线与镜面夹角是40°,所以入射角为90° - 40° = 50°.
(2)当光线垂直射向平面镜时,反射光线、入射光线和法线三线合一,则反射角和入射角都为0°;当入射光线从与反射光线重合的位置逆时针偏转一定角度时,法线位置不变,由于反射光线在法线的另一侧,因此反射光线向顺时针方向偏转.
(3)加湿器使整个教室充满雾气,这样能显示出光的传播路径;法线与平面镜是垂直的,红色激光笔发出的光垂直射向平面镜上的O点,可以显示法线的位置;沿水平方向缓慢转动圆台,当我们从侧面观察到反射绿光、入射绿光和入射红光看起来重合时(即只能观察到一条光线时),说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内.
27. (10 分)(2024·南通海安期中)在探究"平面镜成像的特点"的实验中,关键是如何确定像的位置和比较像和物的大小,经过观察、思考,某小组同学用如图所示器材进行探究.
(1)在实验中用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,__________(填"看清 A 的像"或"看清 B")便于__________.
(2)为探究平面镜所成的像是实像还是虚像,他拿走蜡烛 B,将一块不透明的白板放在蜡烛 B 的原来位置,从蜡烛__________(填"A"或"B")侧观察白板,发现白板上__________(填"能"或"不能")承接到蜡烛 A 的像,说明所成的像是__________.
(3)随着蜡烛的不断燃烧,蜡烛所成像的高度将__________.
(4)实验过程中,当将玻璃板水平向右移动时,发现蜡烛 A 的像__________(填"向左""向右"或"不移动");如果将玻璃板绕左侧竖直边在水平桌面上逆时针转动,发现转动时蜡烛的像相对原来的位置__________(填"向左""向右"或"不移动").

(5)该小组同学经过讨论,认为:通过玻璃板能看到蜡烛 A 的像,可以用光的__________来解释;同时也能看到蜡烛 B,可以用光的__________来解释.
(1)在实验中用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,__________(填"看清 A 的像"或"看清 B")便于__________.
(2)为探究平面镜所成的像是实像还是虚像,他拿走蜡烛 B,将一块不透明的白板放在蜡烛 B 的原来位置,从蜡烛__________(填"A"或"B")侧观察白板,发现白板上__________(填"能"或"不能")承接到蜡烛 A 的像,说明所成的像是__________.
(3)随着蜡烛的不断燃烧,蜡烛所成像的高度将__________.
(4)实验过程中,当将玻璃板水平向右移动时,发现蜡烛 A 的像__________(填"向左""向右"或"不移动");如果将玻璃板绕左侧竖直边在水平桌面上逆时针转动,发现转动时蜡烛的像相对原来的位置__________(填"向左""向右"或"不移动").
(5)该小组同学经过讨论,认为:通过玻璃板能看到蜡烛 A 的像,可以用光的__________来解释;同时也能看到蜡烛 B,可以用光的__________来解释.
看清B
确定像的位置
B
不能
虚像
变小
不移动
向左
反射定律
折射规律
答案:
(1)看清B 确定像的位置
(2)B 不能 虚像
(3)变小
(4)不移动 向左
(5)反射定律 折射规律
[解析]
(1)在实验中,主要是利用玻璃板透明的特点,能够看到蜡烛B,选用玻璃板的目的是便于确定像的位置.
(2)拿走蜡烛B,将一块不透明的白板放在蜡烛B的原来位置,从蜡烛B侧观察白板,发现白板上不能承接到蜡烛A的像,这说明平面镜所成的像是虚像.
(3)根据平面镜成像特点蜡烛所成像的高度等于蜡烛的高度,随着蜡烛不断燃烧,蜡烛所成像的高度将变小.
(4)实验过程中,当将玻璃板水平向右移动时,发现蜡烛A的像不移动.如果将玻璃板绕左侧竖直边在水平桌面上逆时针转动,发现转动时蜡烛的像相对原来的位置向左.
(5)通过玻璃板能看到蜡烛A的像,可以用光的反射定律来解释;同时也能看到蜡烛B,可以用光的折射规律来解释.
名师点评本题探究平面镜成像特点,考查对器材的要求、操作过程的理解和成像规律的运用.要注意的是,若点燃后方的蜡烛则无法分辨像与后方蜡烛的真实火焰,会影响实验效果.
(1)看清B 确定像的位置
(2)B 不能 虚像
(3)变小
(4)不移动 向左
(5)反射定律 折射规律
[解析]
(1)在实验中,主要是利用玻璃板透明的特点,能够看到蜡烛B,选用玻璃板的目的是便于确定像的位置.
(2)拿走蜡烛B,将一块不透明的白板放在蜡烛B的原来位置,从蜡烛B侧观察白板,发现白板上不能承接到蜡烛A的像,这说明平面镜所成的像是虚像.
(3)根据平面镜成像特点蜡烛所成像的高度等于蜡烛的高度,随着蜡烛不断燃烧,蜡烛所成像的高度将变小.
(4)实验过程中,当将玻璃板水平向右移动时,发现蜡烛A的像不移动.如果将玻璃板绕左侧竖直边在水平桌面上逆时针转动,发现转动时蜡烛的像相对原来的位置向左.
(5)通过玻璃板能看到蜡烛A的像,可以用光的反射定律来解释;同时也能看到蜡烛B,可以用光的折射规律来解释.
名师点评本题探究平面镜成像特点,考查对器材的要求、操作过程的理解和成像规律的运用.要注意的是,若点燃后方的蜡烛则无法分辨像与后方蜡烛的真实火焰,会影响实验效果.
28. (8 分)(2025·扬州高邮期末)如图所示,在"探究凸透镜成像规律的实验"中.

(1)实验要求烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在
(2)如图甲所示是小明测量焦距时所做的实验,则该凸透镜的焦距为
(3)如图乙所示,将凸透镜固定在光具座 50 cm 刻度线处,把点燃的蜡烛放置在光具座 15 cm 处时,若移动光屏,能成倒立、
(4)如果将蜡烛在图乙的基础上靠近透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向
(5)实验一段时间后,蜡烛因燃烧变短,为了使像成在光屏的中央,如果只调节凸透镜,可将凸透镜向
(6)若保持图乙中透镜位置不动,将蜡烛移至 45 cm 刻度线处,无论怎样移动光屏,始终承接不到烛焰清晰的像.此时应在凸透镜
(1)实验要求烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在
同一高度
.(2)如图甲所示是小明测量焦距时所做的实验,则该凸透镜的焦距为
10.0
cm.(3)如图乙所示,将凸透镜固定在光具座 50 cm 刻度线处,把点燃的蜡烛放置在光具座 15 cm 处时,若移动光屏,能成倒立、
缩小
(填"放大""等大"或"缩小")的实像,生活中的应用为照相机
(填"照相机""投影仪"或"放大镜").(4)如果将蜡烛在图乙的基础上靠近透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向
远离
(填"靠近"或"远离")透镜的方向移动,实验时,光屏上得到了蜡烛清晰的像,一同学不小心在凸透镜上溅了一个小泥点,则光屏上没有
(填"有"或"没有")小泥点的像或影子.(5)实验一段时间后,蜡烛因燃烧变短,为了使像成在光屏的中央,如果只调节凸透镜,可将凸透镜向
下
(填"上"或"下")调整.(6)若保持图乙中透镜位置不动,将蜡烛移至 45 cm 刻度线处,无论怎样移动光屏,始终承接不到烛焰清晰的像.此时应在凸透镜
右侧
(填"左侧"或"右侧")透过凸透镜观察像的特点.
答案:
(1)同一高度
(2)10.0
(3)缩小 照相机
(4)远离 没有
(5)下
(6)右侧
[解析]
(1)实验中,为了使像成在光屏的中央,需要烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在同一高度.
(2)平行于主光轴的光线经凸透镜折射后,会聚在主光轴上一点,这点是凸透镜的焦点,焦点到光心的距离是凸透镜的焦距,所以凸透镜的焦距是f = 60cm - 50cm = 10cm.
(3)由图乙可知,物距u = 50cm - 15cm = 35cm>2f,成倒立、缩小的实像,应用于照相机.
(4)如果将蜡烛在图乙的基础上靠近透镜,此时物距减小,根据凸透镜成实像时,物近像远像变大可知,光屏应向远离透镜的方向移动.实验时,光屏上得到了蜡烛清晰的像,一同学不小心在凸透镜上溅了一个小泥点,其他部分光线仍然能通过,经凸透镜折射后,仍能会聚成像,像的大小不发生变化,折射光线减少,会聚成的像变暗,光屏上没有小泥点的像或影子.
(5)实验一段时间后,蜡烛因燃烧变短,为了使像成在光屏的中央,根据过光心的光线传播方向不变可知,可将凸透镜向下移动.
(6)把蜡烛移至光具座上45cm刻度线处,u = 50cm - 45cm = 5cm<f,成正立、放大的虚像,虚像和物体在凸透镜的同一侧,为了观察此时的成像特点,需要取走光屏,从光屏一侧透过凸透镜观看烛焰,即此时应在凸透镜右侧透过凸透镜观察像的特点.
(1)同一高度
(2)10.0
(3)缩小 照相机
(4)远离 没有
(5)下
(6)右侧
[解析]
(1)实验中,为了使像成在光屏的中央,需要烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在同一高度.
(2)平行于主光轴的光线经凸透镜折射后,会聚在主光轴上一点,这点是凸透镜的焦点,焦点到光心的距离是凸透镜的焦距,所以凸透镜的焦距是f = 60cm - 50cm = 10cm.
(3)由图乙可知,物距u = 50cm - 15cm = 35cm>2f,成倒立、缩小的实像,应用于照相机.
(4)如果将蜡烛在图乙的基础上靠近透镜,此时物距减小,根据凸透镜成实像时,物近像远像变大可知,光屏应向远离透镜的方向移动.实验时,光屏上得到了蜡烛清晰的像,一同学不小心在凸透镜上溅了一个小泥点,其他部分光线仍然能通过,经凸透镜折射后,仍能会聚成像,像的大小不发生变化,折射光线减少,会聚成的像变暗,光屏上没有小泥点的像或影子.
(5)实验一段时间后,蜡烛因燃烧变短,为了使像成在光屏的中央,根据过光心的光线传播方向不变可知,可将凸透镜向下移动.
(6)把蜡烛移至光具座上45cm刻度线处,u = 50cm - 45cm = 5cm<f,成正立、放大的虚像,虚像和物体在凸透镜的同一侧,为了观察此时的成像特点,需要取走光屏,从光屏一侧透过凸透镜观看烛焰,即此时应在凸透镜右侧透过凸透镜观察像的特点.
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