《2025年南通小题课时作业本九年级语文上册人教版》

1. 结合文章内容解释“怀疑精神”。(2 分)
作者所说的“怀疑精神”,是指在做学问时,都要经过“怀疑”“思索”“辨别”三步,不随便盲从或迷信。

答案： 作者所说的“怀疑精神”,是指在做学问时,都要经过“怀疑”“思索”“辨别”三步,不随便盲从或迷信。(2分)

2. 下面的句子运用了什么论证方法？有何作用？(2 分)
孟子所谓“尽信《书》则不如无《书》”，也就是教我们有一点怀疑的精神，不要随便盲从或迷信。
道理论证(或:引用论证),引用孟子的话,有力地论证我们要有怀疑的精神,不要随便盲从或迷信,使论证更具权威性。

答案： 道理论证(或:引用论证),引用孟子的话,有力地论证我们要有怀疑的精神,不要随便盲从或迷信,使论证更具权威性。(2分)

3. 简要论述本文第六段的论证思路。(3 分)
首先,以承上启下的过渡句强调怀疑精神的重要性。接着,运用道理论证的方法论证了大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的。然后,举清代大学问家戴震幼时读书和法国哲学家笛卡儿的事例论证怀疑是建设新学说、启迪新发明的基本条件。最后,从反面假设,总结怀疑精神的重要性。

答案： 首先,以承上启下的过渡句强调怀疑精神的重要性。接着,运用道理论证的方法论证了大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的。(1分)然后,举清代大学问家戴震幼时读书和法国哲学家笛卡儿的事例论证怀疑是建设新学说、启迪新发明的基本条件。(1分)最后,从反面假设,总结怀疑精神的重要性。(1分)

4. “一切学问家，不但对于流俗传说，就是对于过去学者的学说也常常要抱怀疑的态度”这句话中的“一切”能不能换成“一些”？理由是什么？(4 分)
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答案： 不能。“一切”有“所有”之义,但比“所有”多了加重强调的含义,这是由论述的问题的内涵所决定的,着重强调“怀疑”这个品质是所有学问家都要具备的,只要做学问就得有怀疑精神,换成“一些”与原意不符。“一切”体现了议论文语言的准确性、严密性。(4分)

5. 下面的材料可以放到文章哪一段作为论据？请说明理由。(3 分)
著名学者梁漱溟说：“简而言之，所谓学问，就是对问题说得出道理，有自己的想法。想法似乎人人都是有的，但又等于没有。因为大多数人的头脑杂乱无章，人云亦云，对于不同的观点意见，他都点头称是，等于没有想法。我从来没有想过要做学问，走上现在这条路，只是因为我喜欢提问题。提得出问题，然后想要解决它，这大概是做学问的起点吧。”
______________________________适合放到第五段作为论据。因为第五段文字强调做学问要有怀疑、思索、辨别的过程,不要盲从或迷信。而梁漱溟强调的是,做学问的起点是提出问题并想要解决它。与第五段内容相符。

答案： 适合放到第五段作为论据。(1分)因为第五段文字强调做学问要有怀疑、思索、辨别的过程,不要盲从或迷信。而梁漱溟强调的是,做学问的起点是提出问题并想要解决它。与第五段内容相符。(2分)

1. 选文第①段引用《韩诗外传》中的句子有什么好处？(3 分)
用韩婴的话指出学习的重要性,引出下文的论述,同时作为道理论据,证明中心论点。
2. 选文第②段画线句运用了哪两种论证方法？有什么作用？(4 分)
引用论证、举例论证,通过引用林语堂的话,列举袁隆平、黄旭华、屠呦呦等人精研一业的事例,具体地论证了“专精一业,专攻一学”的重要意义(或:“专而精地攻其一业,才能有所成就”的观点),进而论证了中心论点。
3. 请分析选文第③段的论证思路。(3 分)
首先,提出“学然后知不足”的观点;接着,举朱熹“所识有乏”的事例、引用牛顿的名言证明这一观点;最后,引用名言,重申论点。
4. 请在选文第④段画线处补充一个恰当的句子。(2 分)
做到寻根究底，需要甘于寂寞的坚持和全心全意的付出。
5. 结合选文内容，联系自己的生活实际，谈谈你对“学习”的认识。(3 分)
学习可以立德明志。在学习的过程中,一点一滴的进步、每一个问题的解决,都有助于我获得成就感,不断提高自信力;但是学习精力的分散导致成绩下滑,也提醒我学习要专攻一学,只有坚持付出、不断地探索才能取得成功。

答案： 1. 用韩婴的话指出学习的重要性,引出下文的论述,同时作为道理论据,证明中心论点。(3分)
2. 引用论证、举例论证,(2分)通过引用林语堂的话,列举袁隆平、黄旭华、屠呦呦等人精研一业的事例,具体地论证了“专精一业,专攻一学”的重要意义(或:“专而精地攻其一业,才能有所成就”的观点),进而论证了中心论点。(2分)
3. 首先,提出“学然后知不足”的观点;(1分)接着,举朱熹“所识有乏”的事例、引用牛顿的名言证明这一观点;(1分)最后,引用名言,重申论点。(1分)
4. 示例:做到寻根究底,需要甘于寂寞的坚持和全心全意的付出。(2分)
5. 示例:学习可以立德明志。在学习的过程中,一点一滴的进步、每一个问题的解决,都有助于我获得成就感,不断提高自信力;但是学习精力的分散导致成绩下滑,也提醒我学习要专攻一学,只有坚持付出、不断地探索才能取得成功。(3分,言之有理即可)