2025年南通小题课时作业本九年级语文上册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年南通小题课时作业本九年级语文上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年南通小题课时作业本九年级语文上册人教版》

1. 下列加点字的注音有误的一项是 (
B
)
A. 金
(zūn) 投
(zhù) 闻笛
(fù)
B. 凄凉(qī) 歧路(qǐ) 冰塞川(sè)
C. 宫
(què) 怀旧(huái) 长精神(zhǎng)
D. 婵娟(chán) 绮户(qǐ) 烂
人(kē)
答案: B(“歧”应读作“qí”)
2. 解释下列句子中加点的词。
(1) 金
清酒斗十千
盛酒的器具

(2) 玉盘珍
直万钱
同“馐”,美味的食物

(3) 长风破浪
有时
终将

(4) 暂凭杯酒
精神
增长,振作

(5) 何
在人间
哪里比得上
答案:
(1)盛酒的器具
(2)同“馐”,美味的食物
(3)终将
(4)增长,振作
(5)哪里比得上
3. 下列句子朗读节奏划分不正确的一项是 (
C
)
A. 明月/几时有? 把酒/问青天。
B. 金樽/清酒/斗十千,玉盘/珍羞/直万钱。
C. 今日听/君/歌一曲,暂凭/杯酒/长精神。
D. 不知/天上/宫阙,今夕/是/何年。
答案: C(正确的朗读节奏应为:今日/听君/歌一曲,暂凭/杯酒/长精神)
4. 下列诗句中,没有运用典故的一项是 (
D
)
A. 怀旧空吟闻笛赋
B. 忽复乘舟梦日边
C. 到乡翻似烂柯人
D. 拔剑四顾心茫然
答案: D
5. 文学常识填空。
(1)《行路难》(其一)的作者李白是唐代著名的浪漫主义诗人,字
太白
,号
青莲居士

(2)《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中,“酬”的本义是
劝酒敬酒
,这里指
以诗相答
。“乐天”是指
白居易

(3) 苏轼,宋代杰出的文学家,号
东坡居士
。他与父亲
苏洵
、弟弟
苏辙
合称为“三苏”。他们父子三人与韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩,被后人称为
唐宋八大家
,这彰显了他们在散文领域的卓越成就。
答案:
(1)太白 青莲居士
(2)劝酒敬酒 以诗相答 白居易
(3)东坡居士 苏洵 苏辙 唐宋八大家
6. 按课文内容填空。
(1) 李白的《行路难》(其一)中,表达诗人渴望回到君王身边,得到重用的句子是“
闲来垂钓碧溪上
,
忽复乘舟梦日边
”;表现诗人积极向上的句子是“
长风破浪会有时
,
直挂云帆济沧海
”;用四个连续的动作,形象地表现了诗人内心的苦闷抑郁与感情的激荡变化的句子是“
停杯投箸不能食
,
拔剑四顾心茫然
”。
(2) 刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,既是对友人关怀的感谢,也是和友人共勉,表现了诗人坚定的意志和乐观的精神的句子是“
今日听君歌一曲
,
暂凭杯酒长精神
”。
(3) 苏轼的《水调歌头》中,表达对天下离别之人的美好祝愿的句子是“
但愿人长久
,
千里共婵娟
”。
答案:
(1)闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 停杯投箸不能食 拔剑四顾心茫然
(2)今日听君歌一曲 暂凭杯酒长精神
(3)但愿人长久 千里共婵娟
(一) 行路难(其一)
[唐]李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
1. 诗歌开篇是如何强化诗人内心的悲苦之情的? 请结合诗句简要分析。(4 分)
开头两句运用夸张的手法,描绘了隆重而盛大的宴会场面,突出宴席上酒食的昂贵,与下句的“不能食”形成强烈反差,衬托出诗人内心的悲苦。

2. 用典是古诗词中常见的表现手法,请谈谈本诗是如何借助典故表达诗人的情感的。(4 分)
示例一:“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。”诗人以“垂钓”自比姜尚,以“梦日”自比伊尹,表达了对被朝廷重新任用有所期待,对未来仍抱有希望的思想感情。
示例二:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”诗人借用“长风破浪”的典故,表现了自己的倔强、自信和对理想的执着追求。
3. 新情境 在参观完碑林博物馆后,你与同学们在建筑上看见了三种用不同字体书写的《行路难》(其一)。你认为哪种书法字体更符合这首诗所表达的思想感情? (4 分)

示例:我觉得用草书更符合这首诗所表达的思想感情。草书的笔画激荡,形态奔放,整体呈现出一种自由、豪放的艺术风格。运用草书,可以体现出诗中所蕴含的强大精神力量。(如有其他答案,言之有理也可)
答案: 1. 开头两句运用夸张的手法,(1分)描绘了隆重而盛大的宴会场面,突出宴席上酒食的昂贵,(1分)与下句的“不能食”形成强烈反差,(1分)衬托出诗人内心的悲苦。(1分)
2. 示例一:“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。”(1分)诗人以“垂钓”自比姜尚,以“梦日”自比伊尹,(1分)表达了对被朝廷重新任用有所期待,(1分)对未来仍抱有希望的思想感情。(1分)
示例二:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”(1分)诗人借用“长风破浪”的典故,(1分)表现了自己的倔强、自信(1分)和对理想的执着追求。(1分)
3. 示例:我觉得用草书更符合这首诗所表达的思想感情。(1分)草书的笔画激荡,形态奔放,(1分)整体呈现出一种自由、豪放的艺术风格。(1分)运用草书,可以体现出诗中所蕴含的强大精神力量。(1分)(如有其他答案,言之有理也可)

查看更多完整答案,请扫码查看

关闭