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5. 下列表述不正确的一项是(
A. 《故乡》是鲁迅创作的一篇回忆性散文,作者以回故乡的见闻和感受为线索。
B. 古代住宅旁常栽桑树、梓树。又说家乡的桑树和梓树是父母种的,对它要表示敬意,后人就用“桑梓”指代家乡。
C. 在古人的敬辞中,“惠赠”指对方赠予(财物),“驾临”称对方到来,“拜访”指探望。
D. 鲁迅是中国现代文学的奠基人之一。他的代表作有我国现代文学史上的第一篇白话小说《狂人日记》,中篇小说《阿Q正传》,散文集《朝花夕拾》。
A
)A. 《故乡》是鲁迅创作的一篇回忆性散文,作者以回故乡的见闻和感受为线索。
B. 古代住宅旁常栽桑树、梓树。又说家乡的桑树和梓树是父母种的,对它要表示敬意,后人就用“桑梓”指代家乡。
C. 在古人的敬辞中,“惠赠”指对方赠予(财物),“驾临”称对方到来,“拜访”指探望。
D. 鲁迅是中国现代文学的奠基人之一。他的代表作有我国现代文学史上的第一篇白话小说《狂人日记》,中篇小说《阿Q正传》,散文集《朝花夕拾》。
答案:
A(《故乡》是短篇小说)
1. “他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的。”下列对该句及该句中的词语理解不正确的一项是(3 分)(
A. 句中两个“生活”的词性相同,都是名词。
B. “新的生活”即“我们所未经生活过的”生活。
C. “他们”指宏儿和水生。
D. 这句话表明作者渴望“为我们所未经生活过的”新的生活的到来。
A
)A. 句中两个“生活”的词性相同,都是名词。
B. “新的生活”即“我们所未经生活过的”生活。
C. “他们”指宏儿和水生。
D. 这句话表明作者渴望“为我们所未经生活过的”新的生活的到来。
答案:
A(第一个分句中的“生活”为名词,第二个分句中的“生活”为动词)
2. 文章最后再次描写海边月夜奇异的画面,其作用是什么?(3 分)
文章最后再现海边月下瓜地的景色,表达了作者对童年生活的眷恋之情,对未来新生活的无限向往。
答案:
文章最后再现海边月下瓜地的景色,表达了作者对童年生活的眷恋之情,对未来新生活的无限向往。(3 分)
3. “希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”这段话表达了鲁迅的思想感情,其含义是什么?(4 分)
有没有希望,关键在于有没有追求,只要我们努力奋斗、勇于实践,就能够为新生活开辟出新道路。
答案:
有没有希望,关键在于有没有追求,只要我们努力奋斗、勇于实践,就能够为新生活开辟出新道路。(4 分)
1. 下列对小说的理解和分析,不正确的一项是(3 分)(
2. 请简要赏析文中画线句子。(4 分)
____
3. 小说结尾处写老高“脸上泪水肆意流淌”,请说说老高流泪的原因。小说到这里戛然而止,请简要分析这样结尾的好处。(4 分)
____
4. 这篇小说折射出什么社会现象?站在子女的角度,你觉得可以为改变这种现象做出哪些努力?(4 分)
____
C
)2. 请简要赏析文中画线句子。(4 分)
____
运用环境描写,写黄昏时候的电闪雷鸣和滂沱大雨,(2 分)表现了老高深刻反思之后内心的凌乱与悔恨,为后文老高冒雨去看望父亲作铺垫,推动了故事情节的发展。(2 分)
3. 小说结尾处写老高“脸上泪水肆意流淌”,请说说老高流泪的原因。小说到这里戛然而止,请简要分析这样结尾的好处。(4 分)
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老高冒雨去看望父亲,“脸上泪水肆意流淌”,这很明显是在妻子的启发下,认识到自己的错误,从而主动改正的表现,是“微信诈骗”事件的后续影响,深化了文章主题。(2 分)写到老高“脸上泪水肆意流淌”就戛然而止,给读者留下了广阔的想象空间,从而使文章产生了言已尽而意无穷的艺术效果。(2 分)
4. 这篇小说折射出什么社会现象?站在子女的角度,你觉得可以为改变这种现象做出哪些努力?(4 分)
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社会现象:子女与父母之间沟通少,有隔阂,有代沟。(1 分) 示例:①作为子女,应当多主动找父母沟通,适当听取父母的意见;②作为子女,应多理解父母,多主动从情感上关心父母;③作为子女,应常回家看看,多与父母团聚。(每点 1 分)
答案:
1. C(桂芬说的话主要是针对老高与他自己的父母也很少交流的事实,既是对老高“年轻人就是这样吗”语意的否定,也推动了情节发展。另外,文中并未提及“此时她觉得很委屈”相关内容) 2. 运用环境描写,写黄昏时候的电闪雷鸣和滂沱大雨,(2 分)表现了老高深刻反思之后内心的凌乱与悔恨,为后文老高冒雨去看望父亲作铺垫,推动了故事情节的发展。(2 分) 3. 老高冒雨去看望父亲,“脸上泪水肆意流淌”,这很明显是在妻子的启发下,认识到自己的错误,从而主动改正的表现,是“微信诈骗”事件的后续影响,深化了文章主题。(2 分)写到老高“脸上泪水肆意流淌”就戛然而止,给读者留下了广阔的想象空间,从而使文章产生了言已尽而意无穷的艺术效果。(2 分) 4. 社会现象:子女与父母之间沟通少,有隔阂,有代沟。(1 分) 示例:①作为子女,应当多主动找父母沟通,适当听取父母的意见;②作为子女,应多理解父母,多主动从情感上关心父母;③作为子女,应常回家看看,多与父母团聚。(每点 1 分)
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