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1. 下列加点字的注音全都正确的一项是(
A. 谪守(zhē) 楫摧(jǐ) 锦
B. 隐
C. 樯倾(qiáng) 冥冥(míng) 潜行(qiǎn) 波
D. 汀兰(tīng) 皓月(hào) 偕忘(xié) 神
D
)A. 谪守(zhē) 楫摧(jǐ) 锦
鳞
(lín) 霏霏(fēi)B. 隐
曜
(zhuó) 朝晖
(huī) 骚人(sāo) 淫雨(yín)C. 樯倾(qiáng) 冥冥(míng) 潜行(qiǎn) 波
澜
(lán)D. 汀兰(tīng) 皓月(hào) 偕忘(xié) 神
怡
(yí)
答案:
D(A 项,“谪”应读作“zhé”,“楫”应读作“jí”;B 项,“曜”应读作“yào”;C 项,“潜”应读作“qián”)
2. 解释下列句子中加点的词。
(1)增其旧制
(2)予观夫巴陵胜状
(3)横无际涯
(4)朝晖夕阴
(5)前人之述备矣
(6)迁客骚人
(7)微斯人
(1)增其旧制
规模
(2)予观夫巴陵胜状
美好
(3)横无际涯
边际
(4)朝晖夕阴
日光
(5)前人之述备矣
详尽
(6)迁客骚人
贬谪、降职
(7)微斯人
如果没有
答案:
(1)规模 (2)美好 (3)边际 (4)日光 (5)详尽 (6)贬谪、降职 (7)如果没有
3. 下列各组语句中,加点词的意思相同的一项是(
A. 政通人和 春
B. 北
C. 浊浪排空 长烟一空
D. 南
B
)A. 政通人和 春
和
景明B. 北
通
巫峡 指通
豫南C. 浊浪排空 长烟一空
D. 南
极
潇湘 此乐何极
答案:
B(A 项,和睦/天气暖和。B 项,意思相同,均为“通向”。C 项,天空/尽,没有。D 项,至、到达/极点,尽头)
4. 下列句子朗读节奏划分有误的一项是(
A. 滕子京/谪守/巴陵郡
B. 属予/作文/以记之
C. 衔/远山,吞/长江
D. 此/则岳阳楼/之大观也
D
)A. 滕子京/谪守/巴陵郡
B. 属予/作文/以记之
C. 衔/远山,吞/长江
D. 此/则岳阳楼/之大观也
答案:
D(正确的朗读节奏应为:此则/岳阳楼之大观也)
5. 下列对课文内容分析有误的一项是(
A. “朝晖夕阴,气象万千”运用对比、夸张的修辞手法,极言洞庭湖湖光山色变化无穷,为下文具体写洞庭湖一阴一晴的景象埋下伏笔。
B. “衔远山,吞长江”运用比拟、对偶的修辞手法,赋予洞庭湖以生命和气势,把“远山”“长江”和洞庭湖写得活灵活现,构成一幅生动的画卷。
C. “浮光跃金,静影沉璧”运用比喻、对偶的修辞手法,把洞庭湖一动一静时的光影色态写得十分生动形象,给人以美感。
D. “薄暮冥冥,虎啸猿啼”是实写之景,渲染出一种悲凉凄惨的氛围,烘托了登楼者的伤感之情。
D
)A. “朝晖夕阴,气象万千”运用对比、夸张的修辞手法,极言洞庭湖湖光山色变化无穷,为下文具体写洞庭湖一阴一晴的景象埋下伏笔。
B. “衔远山,吞长江”运用比拟、对偶的修辞手法,赋予洞庭湖以生命和气势,把“远山”“长江”和洞庭湖写得活灵活现,构成一幅生动的画卷。
C. “浮光跃金,静影沉璧”运用比喻、对偶的修辞手法,把洞庭湖一动一静时的光影色态写得十分生动形象,给人以美感。
D. “薄暮冥冥,虎啸猿啼”是实写之景,渲染出一种悲凉凄惨的氛围,烘托了登楼者的伤感之情。
答案:
D(“薄暮冥冥,虎啸猿啼”是虚写之景)
6. 按课文内容填空。
《岳阳楼记》中,从时间上表现了洞庭湖景象的千变万化的句子是(1)“
《岳阳楼记》中,从时间上表现了洞庭湖景象的千变万化的句子是(1)“
朝晖夕阴
,气象万千
”;从空间角度描写洞庭湖雄伟景象的句子是(2)“衔远山
,吞长江
,浩浩汤汤
,横无际涯
”;表现作者旷达胸襟的句子是(3)“不以物喜
,不以己悲
”;表现作者远大政治抱负的句子是(4)“先天下之忧而忧
,后天下之乐而乐
”;与“进亦忧,退亦忧”相照应的句子是(5)“居庙堂之高则忧其民
,处江湖之远则忧其君
”;揭示全文主旨的句子是(6)“先天下之忧而忧
,后天下之乐而乐
”。
答案:
(1)朝晖夕阴 气象万千 (2)衔远山 吞长江 浩浩汤汤 横无际涯 (3)不以物喜 不以己悲 (4)先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 (5)居庙堂之高则忧其民 处江湖之远则忧其君 (6)先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
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