第30页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
- 第94页
- 第95页
- 第96页
- 第97页
- 第98页
- 第99页
- 第100页
- 第101页
- 第102页
- 第103页
- 第104页
- 第105页
- 第106页
30. 李老师从家出发,骑共享单车去学校。路上遇到朋友停下聊天耽误了一些时间,他估计不能准时到学校,于是改乘出租车。下面两幅统计图分别记录了李老师从家去学校的时间分配和行程情况。出租车行驶的平均速度是多少千米/分?(7 分)

答案:
$5÷25\%=20$(分) $20-16=4$(分)
$(6.4-1.6)÷4=1.2$(千米/分)
$(6.4-1.6)÷4=1.2$(千米/分)
31. 如图,有一根弯曲的铁丝,准备用如图①所示的方式剪切,这样就把原来的铁丝分成了几段。

(1)探究:按如图②所示的方式剪切,在括号里填写适当的数。(4 分)
(2)总结:如果剪切次数用 $a$ 表示,分成的段数用 $b$ 表示,那么 $a$ 和 $b$ 的关系是( )。(2 分)
(3)应用:按照这样的方式剪切 20 次,会分成( )段。(2 分)
(1)探究:按如图②所示的方式剪切,在括号里填写适当的数。(4 分)
(2)总结:如果剪切次数用 $a$ 表示,分成的段数用 $b$ 表示,那么 $a$ 和 $b$ 的关系是( )。(2 分)
(3)应用:按照这样的方式剪切 20 次,会分成( )段。(2 分)
答案:
(1)7 10
(2)$b=3a+1$
(3)61
(1)7 10
(2)$b=3a+1$
(3)61
查看更多完整答案,请扫码查看