《2025年阳光同学课时优化作业三年级语文下册人教版湖南专版》

一（新情境）读小沙的日记节选，完成下面的练习。
我是个①dǎn xiǎo guǐ，什么都怕，尤其是怕去②lǐ fà店

剃

(tì　dì)头，每次都得爸爸手

执

(zí　zhí)木尺在旁边监督，

否

(fǒ　fǒu)则，我准会慌张得不管什么路都走，只管逃命要紧。③suī rán我极力反抗，可还得任老师傅摆布，剃头的感觉像是受

刑

(xíng　kāi)，尽管如此，每次爸爸还要④fù出⑤shuāng bèi的价钱……我只好央求⑥biǎo哥来帮忙，谁料他的技术太⑦chà了，把我的头发剪坏了，我被迫去理发店剃了个和⑧diàn dēng pào一样的光头。
1. 根据拼音写字词。
①(　　　　　)　　　②(　　　　)　　　③(　　　　)　　　④(　　　)
⑤(　　　　)　　　　⑥(　　　)　　　　⑦(　　　)　　　　⑧(　　　　　)
2. 用“____”画出加点字的正确读音。
3. 画波浪线的部分可以用词语“__________”来代替。
4. 结合字典中的解释可知，日记中“摆布”的意思是(　　　)
①安排，布置。　　　②操纵，支配(别人行动)。

答案： 1. ①胆小鬼 ②理发 ③虽然 ④付 ⑤双倍 ⑥表 ⑦差 ⑧电灯泡 2. tì zhí fǒu xíng 3. 夺门而逃 4. ②

二 运用多种方法理解难懂的词句。
1. 你想想，这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。
小沙剃头时的“痛”来自______________，小沙的“痒”来自____________________，运用______________的方法我们可以理解这种“受刑一样”的感受。
2. 每次剃完头，姑父还要付双倍的钱给“害人精”。
“害人精”的意思是__________________________，联系上下文可知，小沙在剃头时吃尽苦头，可最后还要付双倍的钱给老师傅，小沙对此很生气，所以称______________为“害人精”，体现了小沙______________________之情。

答案： 1. 推剪咬住头发 碎头发掉在脖子里 结合生活实际 2. 专门损坏人的人或事物 老剃头师傅 对老剃头师傅的反感甚至仇视

三 关于课文用“剃头大师”作为题目，下列说法不恰当的一项是(　　　)
A. “剃头大师”是作者的自夸，“我”替小沙剪出了最时髦的发式，有剃头的天分。
B. “剃头大师”是作者的调侃，“我”其实并没有剃头的经验，小沙为了摆脱“害人精”的折磨，央求“我”替他剪头发。
C. 以“剃头大师”为题目，不仅能激发读者的阅读兴趣，还能深化文章的主题。

答案： A