2025年阳光同学课时优化作业三年级语文下册人教版湖南专版
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(二)印刷术
发明印刷术前,复制书籍主要靠逐字逐句地抄写。手抄不仅费时、费事,而且易抄错、抄漏。
在唐代,人们发明了雕版印刷术,但这种印刷方法的缺点非常多。雕版印刷是将文字或图案雕刻在木板上,然后一页一页地印刷。印书前每页都要先刻版,一本书要花上几年时间才能刻完。另外,还要占用许多房屋来存放书版。由于存放时间较长,还要防止虫蛀鼠咬、受潮变形。
到了北宋时期,毕昇经过反复试验,发明了活字印刷术。毕昇用胶泥刻字,一个泥活字就是一印,用火烧硬,就制成了单字的字模,然后把需要的单字挑选出来,接着按照稿件排列在铁板制成的字盘内,再涂墨印刷,印完后,可以将字模拆出,留待下次排印时再次使用。像“之”“也”之类最常用的字,就烧制几个或几十个,保证一版中需要重复使用时也不会缺字。有的生僻字可以随时烧制。为了提高效率,准备两块铁板交替使用,一版印刷,另一版排字,第一版印完,第二版已经排好。活字印刷术省工省时,把印刷技术的发展进程大大推进了一步。
经过雕版印刷和活字印刷两个阶段,我国的印刷技术越发成熟。后来,活字印刷术传到朝鲜、日本,又传到西亚和欧洲,促进了人类文明的进步。
1.(新题型)结合短文内容,完成下面的思维导图。
2.用“____”画出第2自然段的关键句。围绕这句话,第2自然段从( )几个方面进行了介绍(多选)。
A.印刷方法复杂 B.刻版时间长 C.不易存放 D.造价昂贵
3.对活字印刷的过程进行排序:________________。(填序号)
①按照稿件排列 ②拆出字模 ③制成单字字模 ④涂墨印刷
⑤挑出单字 ⑥用火烧硬泥活字 ⑦用胶泥刻字
4.印刷术的发明体现了我国古代劳动人民的智慧和才干。你还了解我国古代劳动人民的哪些成就? 查资料,至少写出一种。
______________________________
发明印刷术前,复制书籍主要靠逐字逐句地抄写。手抄不仅费时、费事,而且易抄错、抄漏。
在唐代,人们发明了雕版印刷术,但这种印刷方法的缺点非常多。雕版印刷是将文字或图案雕刻在木板上,然后一页一页地印刷。印书前每页都要先刻版,一本书要花上几年时间才能刻完。另外,还要占用许多房屋来存放书版。由于存放时间较长,还要防止虫蛀鼠咬、受潮变形。
到了北宋时期,毕昇经过反复试验,发明了活字印刷术。毕昇用胶泥刻字,一个泥活字就是一印,用火烧硬,就制成了单字的字模,然后把需要的单字挑选出来,接着按照稿件排列在铁板制成的字盘内,再涂墨印刷,印完后,可以将字模拆出,留待下次排印时再次使用。像“之”“也”之类最常用的字,就烧制几个或几十个,保证一版中需要重复使用时也不会缺字。有的生僻字可以随时烧制。为了提高效率,准备两块铁板交替使用,一版印刷,另一版排字,第一版印完,第二版已经排好。活字印刷术省工省时,把印刷技术的发展进程大大推进了一步。
经过雕版印刷和活字印刷两个阶段,我国的印刷技术越发成熟。后来,活字印刷术传到朝鲜、日本,又传到西亚和欧洲,促进了人类文明的进步。
1.(新题型)结合短文内容,完成下面的思维导图。
2.用“____”画出第2自然段的关键句。围绕这句话,第2自然段从( )几个方面进行了介绍(多选)。
A.印刷方法复杂 B.刻版时间长 C.不易存放 D.造价昂贵
3.对活字印刷的过程进行排序:________________。(填序号)
①按照稿件排列 ②拆出字模 ③制成单字字模 ④涂墨印刷
⑤挑出单字 ⑥用火烧硬泥活字 ⑦用胶泥刻字
4.印刷术的发明体现了我国古代劳动人民的智慧和才干。你还了解我国古代劳动人民的哪些成就? 查资料,至少写出一种。
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答案:
1. 发明雕版印刷术 发明活字印刷术 印刷技术越发成熟,传到世界其他地方
解析:读短文,根据印刷术在各个时期的发展情况,抓住关键语句进行概括即可。
2. 在唐代,人们发明了雕版印刷术,但这种印刷方法的缺点非常多。 ABC
解析:短文第2自然段中的第1句话总起全段,故是该段的关键句。围绕关键句,第2句话写了雕版印刷术的印刷方法复杂,第3句话写了雕版印刷术的刻版时间长,第4、5句话写了雕版不易保存。从这三个方面写出了雕版印刷术的缺点。
3. ⑦⑥③⑤①④②
解析:读第3自然段找到描写活字印刷的过程的语句“毕昇用胶泥刻字……留待下次排印时再次使用”,据此进行排序即可。
4. 示例:发明指南车和指南针。
解析:结合自己的日常积累或查阅资料,写出一两种我国古代劳动人民的发明即可。
解析:读短文,根据印刷术在各个时期的发展情况,抓住关键语句进行概括即可。
2. 在唐代,人们发明了雕版印刷术,但这种印刷方法的缺点非常多。 ABC
解析:短文第2自然段中的第1句话总起全段,故是该段的关键句。围绕关键句,第2句话写了雕版印刷术的印刷方法复杂,第3句话写了雕版印刷术的刻版时间长,第4、5句话写了雕版不易保存。从这三个方面写出了雕版印刷术的缺点。
3. ⑦⑥③⑤①④②
解析:读第3自然段找到描写活字印刷的过程的语句“毕昇用胶泥刻字……留待下次排印时再次使用”,据此进行排序即可。
4. 示例:发明指南车和指南针。
解析:结合自己的日常积累或查阅资料,写出一两种我国古代劳动人民的发明即可。
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