2025年阳光同学课时优化作业三年级语文下册人教版湖南专版


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《2025年阳光同学课时优化作业三年级语文下册人教版湖南专版》

三 阅读选段,感受荷花之美。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间
出来。①有的才展开两三片花瓣儿。②有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。③有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
1. 画波浪线的句子中的“__________”一词写出了荷叶的多和密。当读到这句话时,我的眼前仿佛出现了这样的画面:______________________________。
2. 关于选段中的加点字“冒”,下列说法正确的是(    )(多选)
A. “冒”字有钻、冲的意思,生动形象地写出了荷花在挨挨挤挤的荷叶间蓬勃生长的样子。
B. “冒”字写出了荷花强大的生命力。
C. “冒”字可以换成“长”,它们表达的效果相同。
3. 选段中的第①~③句话描写了荷花的三种姿态,请将序号填入对应图片下面的括号里。
句子句子句子
4. 选段中描写了荷花的不同姿态,请结合图片,照样子来写一写海棠花吧!
海棠花已经开了不少了。有的才展开三四片花瓣儿,亭亭玉立;有的还是花骨朵儿,好像________________;有的花瓣儿全展开了,好像______________________,真是千姿百态。

答案: 1. 挨挨挤挤 示例:碧绿的荷叶非常茂盛,充满了勃勃生机,微风一吹,你挤我碰,好像一群调皮的孩子
解析:“挨挨挤挤”指池塘里的荷叶分布得非常紧凑,写出了荷叶多而密的特点。想象画面时,围绕荷叶的特点展开,言之有理即可。
2. AB
解析:“冒”字的意思是向外透或往上升,从这个动词中我们可以充分感受到白荷花使劲地、不停地向上生长的蓬勃力量,体现了其旺盛的生命力,而“长”字则不能表达出这种效果。故答案选AB。
3. ② ① ③
解析:观察图片,三幅图片依次展示的是完全绽放的荷花、刚刚开放的荷花以及含苞待放的荷花,据此,对应选段中描写荷花三种不同形态的句子填写序号即可。
4. 示例:马上要裂开似的 一把把娇嫩透亮的小伞
解析:观察图片,图片展示了海棠花刚刚开放、含苞待放、全部开放的三种姿态。根据海棠花的姿态,再仿照选段中的写法,把句子补充完整即可。
四 园园发现了诗歌中的美。连一连,体会花中“四君子”在诗人眼中的美。
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。       兰
身在千山顶上头,突岩深缝妙香稠。       梅
咬定青山不放松,立根原在破岩中。       菊
宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。       竹
答案: 不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。——梅 身在千山顶上头,突岩深缝妙香稠。——兰 咬定青山不放松,立根原在破岩中。——竹 宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。——菊

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