《2025年阳光同学课时优化作业三年级语文下册人教版湖南专版》

五 对比阅读，感受不同诗人笔下的节日。
　　　　　　　清　明　　　　　　　　　　　　　　　清明夜
　　　　　　[　]________　　　　　　　　　　　　[唐]白居易
　　　　清明时节雨纷纷，　　　　　　　　　　好风胧月清明夜，
　　　　路上行人欲断魂。　　　　　　　　　　碧砌①红轩刺史家。
　　　　____________________?　　　　　　　　独绕回廊行复歇，
　　　　____________________。　　　　　　　　遥听弦管暗④看花。
　[注释]①砌：台阶。②刺史：官名。③回廊：回旋的走廊。④暗：默默。
　　1. 把《清明》一诗补充完整。
　　2. 分析两首诗的异同点，完成下面的表格。
　　
　　3. 读《清明》的后两句，发挥想象，根据提示写一写。
　　行人可能会说:“______________________________”
　　牧童可能这样做:______________________________

答案： 五、1. 唐 杜牧 借问酒家何处有 牧童遥指杏花村
解析：回忆《清明》一诗的内容，边背诵边默写即可，注意不要写错别字。
2. 异：白天 雨天 晚上 晴天 悠闲、愉快 同：清明节
解析：根据“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”可知，《清明》一诗描写的具体时间是白天，天气是雨天，“欲断魂”写出了行人的忧伤；根据“好风胧月清明夜”可知，这首诗描写的具体时间是晚上，天气是晴天，结合“独绕回廊行复歇，遥听弦管暗看花”可体会到诗人的悠闲、愉快之情。结合题目可知，两首诗描写的传统节日都是清明节。
3. 示例：这位小牧童，你知道附近哪儿有酒馆吗？ 用手指向远处杏花深处的小村庄。
解析：“借问”是指向别人询问事情，由此可判断出“借问酒家何处有”是行人的问话。后一句“牧童遥指杏花村”是牧童的做法，即他用手指向远处杏花深处的小村庄。

六 把下列诗词名句和对应的节日习俗、画面连起来。
　

答案： 六、半盏屠苏犹未举，灯前小草写桃符。——元日饮屠苏酒，写桃符
但愿人长久，千里共婵娟。——中秋节赏月
五月五日午，赠我一枝艾。——端午节挂艾草