2025年阳光同学课时优化作业三年级语文下册人教版湖南专版


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《2025年阳光同学课时优化作业三年级语文下册人教版湖南专版》

三 根据提示进行填空,并照样子,把句子补充完整。
例:“真的,一个陶罐!”其他的人都
叫起来。
明明
,皱着眉头说:“妈妈,这菜太难吃了,我不想吃。”
加点部分是带有动作和神态描写的提示语,提示语可以放在人物语言的前面或者__________,这样写能使读者更清楚人物说话时的__________、__________。
1. 妈妈____________________地说:“在这次抢险救灾中,你的爸爸是好样的!”
2. “这次比赛,咱们班得了第一名!”班长____________________。
3. “我终于可以去梦寐以求的大唐不夜城了!”哥哥____________________。
答案: 后面 心情 语气 示例:1. 拍了拍我的肩膀,目光坚定 2. 开心得一蹦三尺高 3. 兴奋地跳起来说
四 根据材料写通知。
4月10日,少先队大队委打算让三年级全体同学于明天上午8点,到学校礼堂参加“我的中国梦”合唱比赛。
答案: 示例:
通 知
明天上午8点,请三年级全体同学到学校礼堂参加“我的中国梦”合唱比赛。
少先队大队委
4月10日
五 先考虑好横画或竖画的长短比例和距离,再书写以下汉字。
     
 
      
  

答案:
六 实验小学三年级(1)班的同学们在班会上就“是否实行班干部轮流制”这一问题展开了激烈的讨论,请你也参与进来发表观点,并说出理由。
我的观点是____________________。我的理由是____________________
______________________________。
答案: 示例:同意实行班干部轮流制 实行班干部轮流制有助于调动每个人的积极性,增强班级凝聚力;当班干部还可以锻炼个人的组织协调能力,有助于个人的全面发展

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