2025年阳光同学课时优化作业三年级语文下册人教版湖南专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年阳光同学课时优化作业三年级语文下册人教版湖南专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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五、小故事,大道理。阅读课文第17页“阅读链接”,完成练习。
1. (新角度)如果坐车人有朋友圈,他会如何在朋友圈分享这件事呢?请你帮他编辑朋友圈文案。
发表文字 发表
我想去 ,于是我乘上马车在大路上飞跑。可一位朋友拦住了我,他告诉我,我想去的地方在 ,我却一直向 走,我的方向错了。我毫不在意,因为我知道我的马 ,我的车夫 ,我的盘缠 ,所以我不肯改变方向,继续飞驰在大路上……
2. 坐车人错在哪里?从中你受到了怎样的启发?
______________________________
1. (新角度)如果坐车人有朋友圈,他会如何在朋友圈分享这件事呢?请你帮他编辑朋友圈文案。
发表文字 发表
我想去 ,于是我乘上马车在大路上飞跑。可一位朋友拦住了我,他告诉我,我想去的地方在 ,我却一直向 走,我的方向错了。我毫不在意,因为我知道我的马 ,我的车夫 ,我的盘缠 ,所以我不肯改变方向,继续飞驰在大路上……
2. 坐车人错在哪里?从中你受到了怎样的启发?
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答案:
1. 楚国 南边 北边 跑得快 是个好把式 多解析:结合“发表文字”中的提示,从原文中找到关键词语填空即可。2. 坐车人错在他的行动与目的相反,结果离目标越来越远。 示例:无论做什么事,都要先看准方向,才能充分发挥自己的有利条件;方向错了,条件再有利,也只会离成功越来越远。解析:《南辕北辙》中的坐车人虽然有很多有利条件,但目的和行动相反,这样一来,他便永远都到不了目的地。结合他这可笑滑稽的行为,谈谈启示即可。
六、同学们搜集了一些图片,请你先为图片选择相对应的寓言故事,再为相对应的道理选择故事名称。(填序号)

1. 比喻在受到损失之后想办法补救,免得以后再受类似的损失。( )
2. 比喻没有眼光,取舍不当。( )
1. 比喻在受到损失之后想办法补救,免得以后再受类似的损失。( )
2. 比喻没有眼光,取舍不当。( )
答案:
② ① ④ ③ 1. ③ 2. ①
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