2025年金考卷45套汇编英语人教版安徽专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年金考卷45套汇编英语人教版安徽专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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30.—Excuse me, sir. Would you mind my sitting here?
—Of course not. __________.
A. Don’t be silly
B. I have no idea
C. Go ahead
D. Better not
—Of course not. __________.
A. Don’t be silly
B. I have no idea
C. Go ahead
D. Better not
答案:
答案:C;考查交际用语。根据题干中的“你介意我坐这里吗?”和“当然不介意”可知,答话人同意对方坐下。go ahead可用于给予别人许可,意为“开始做,着手干”,符合题意。
Ⅵ.完形填空(共20小题;每小题1分,满分20分)
阅读下列短文,从每小题所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。
A
新素材 “硬核老爸”为儿子造火车
A father in Southwest China’s Chongqing spent eight years building a real miniature(微型的) train for his autistic(患孤独症的) son.
The son, named Hanghang, was diagnosed(诊断) with autism at the age of 3. After completing primary school, he was forced to drop out 31 ________ he couldn’t catch up in classes and also had difficulty communicating with other children.
As his 32 ________ have day jobs, Hanghang spent most of his time watching TV with his grandmother. During that time, he developed an interest in miniature 33 ________. He even drew trains on the walls of his family’s yard and slept with toy trains close at hand.
Hanghang’s father, Li Jiawei, is an engineer. Seeing his son’s interest in trains, Li 34 ________ to build a miniature train for his son. Over eight years, he 35 ________ countless difficulties and finally built a miniature train 36 ________. At the same time, Hanghang’s condition has 37 ________ a lot. He was no longer afraid of strangers and became more cheerful and 38 ________.
Thanks to his story, Hanghang got a job at a tourism area near his hometown driving his miniature train, which could 39 ________ 20 to 30 tourists at a time through the beautiful scenery. Train tickets are 40 ________ for children with disabilities. “I hope society can be more caring toward children with autism. I hope while my son lives a happy life, he can also bring happiness to others,” Hanghang’s father said.
31.A. because
B. though
C. unless
D. so
32.A. brothers
B. teachers
C. classmates
D. parents
33.A. ships
B. planes
C. trains
D. cars
34.A. afforded
B. decided
C. preferred
D. forgot
35.A. put down
B. looked for
C. came across
D. got over
36.A. quickly
B. successfully
C. strangely
D. bravely
37.A. dropped
B. reduced
C. recorded
D. improved
38.A. angry
B. lively
C. kind
D. calm
39.A. carry
B. list
C. choose
D. discover
40.A. expensive
B. common
C. free
D. important
阅读下列短文,从每小题所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。
A
新素材 “硬核老爸”为儿子造火车
A father in Southwest China’s Chongqing spent eight years building a real miniature(微型的) train for his autistic(患孤独症的) son.
The son, named Hanghang, was diagnosed(诊断) with autism at the age of 3. After completing primary school, he was forced to drop out 31 ________ he couldn’t catch up in classes and also had difficulty communicating with other children.
As his 32 ________ have day jobs, Hanghang spent most of his time watching TV with his grandmother. During that time, he developed an interest in miniature 33 ________. He even drew trains on the walls of his family’s yard and slept with toy trains close at hand.
Hanghang’s father, Li Jiawei, is an engineer. Seeing his son’s interest in trains, Li 34 ________ to build a miniature train for his son. Over eight years, he 35 ________ countless difficulties and finally built a miniature train 36 ________. At the same time, Hanghang’s condition has 37 ________ a lot. He was no longer afraid of strangers and became more cheerful and 38 ________.
Thanks to his story, Hanghang got a job at a tourism area near his hometown driving his miniature train, which could 39 ________ 20 to 30 tourists at a time through the beautiful scenery. Train tickets are 40 ________ for children with disabilities. “I hope society can be more caring toward children with autism. I hope while my son lives a happy life, he can also bring happiness to others,” Hanghang’s father said.
31.A. because
B. though
C. unless
D. so
32.A. brothers
B. teachers
C. classmates
D. parents
33.A. ships
B. planes
C. trains
D. cars
34.A. afforded
B. decided
C. preferred
D. forgot
35.A. put down
B. looked for
C. came across
D. got over
36.A. quickly
B. successfully
C. strangely
D. bravely
37.A. dropped
B. reduced
C. recorded
D. improved
38.A. angry
B. lively
C. kind
D. calm
39.A. carry
B. list
C. choose
D. discover
40.A. expensive
B. common
C. free
D. important
答案:
答案:31—35 ADCBD 36—40 BDBAC
【完形A篇短文大意】 本文讲述了重庆的一位爸爸用了八年的时间为患孤独症的儿子建造微型火车的故事。
名师讲语篇
知识积累
(1)drop out退学;辍学
(2)catch up赶上,追上(某人)
(3)close at hand(在时间或距离上)接近
(4)no longer不再
(5)thanks to幸亏,由于
(6)at a time每次
31 A 考查连词。设空前提到航航小学毕业后被迫退学,设空后提到他赶不上班里的同学,与其他孩子交流也有困难。由此可知,设空后内容是设空前内容的原因,故用because。though即使;unless除非;so因此。
32 D 考查名词。根据设空后的“Hanghang spent most of his time watching TV with his grandmother”可知,航航大部分的时间都在家里和奶奶看电视,由此可推知此处说的是,航航的父母白天都有工作。故用parents。
33 C 考查名词。根据文章第一段中的“building a real miniature(微型的) train”以及设空后的“slept with toy trains close at hand”可知,在那段时间里,航航对微型火车产生了兴趣。故用trains。
34 B 考查动词。根据设空后的“finally built a miniature train”可知,此处说的是航航的爸爸看到航航对火车很感兴趣,决定为儿子建造一辆微型火车。afford负担得起;decide决定;prefer更喜欢;forget忘记。故选B。
35 D 考查动词短语。根据上下文以及设空后的“countless difficulties”可知,此处说的是航航的爸爸克服了无数的困难。put down写下,记下;look for寻找;come across偶然遇到;get over克服,解决。故选D。
36 B 考查副词。根据下文中的“driving his miniature train”可推知此处说的是,航航的爸爸用了八年时间,克服了无数的困难,最后终于成功地制造出了一辆微型火车。quickly快速地;successfully成功地;strangely奇怪地;bravely勇敢地。故选B。
37 D 考查动词。根据设空后的“He was no longer afraid of strangers”可知,航航再也不怕陌生人了,由此可知他患孤独症的情况改善了很多。drop掉落;reduce减少;record记录;improve改善。故选D。
38 B 考查形容词。根据设空前的“became more cheerful”可知,航航变得更开心了,and连接两个意义相近的词,故此处应用与cheerful意义相近的词,故用lively“活泼的”。angry生气的;kind善良的;calm沉着的。
39 A 考查动词。此处说的是,这辆微型火车一次可以承载20到30名游客。carry运送,携带;list清单;choose选择;discover发现。
40 C 考查形容词。根据语境可推知,此处说的是残疾儿童可免费乘坐小火车。expensive昂贵的;common普通的;free免费的;important重要的。故选C。
【完形B篇短文大意】 本文主要介绍了什么是霸凌并就如何应对霸凌给出了一些建议。
【完形A篇短文大意】 本文讲述了重庆的一位爸爸用了八年的时间为患孤独症的儿子建造微型火车的故事。
名师讲语篇
知识积累
(1)drop out退学;辍学
(2)catch up赶上,追上(某人)
(3)close at hand(在时间或距离上)接近
(4)no longer不再
(5)thanks to幸亏,由于
(6)at a time每次
31 A 考查连词。设空前提到航航小学毕业后被迫退学,设空后提到他赶不上班里的同学,与其他孩子交流也有困难。由此可知,设空后内容是设空前内容的原因,故用because。though即使;unless除非;so因此。
32 D 考查名词。根据设空后的“Hanghang spent most of his time watching TV with his grandmother”可知,航航大部分的时间都在家里和奶奶看电视,由此可推知此处说的是,航航的父母白天都有工作。故用parents。
33 C 考查名词。根据文章第一段中的“building a real miniature(微型的) train”以及设空后的“slept with toy trains close at hand”可知,在那段时间里,航航对微型火车产生了兴趣。故用trains。
34 B 考查动词。根据设空后的“finally built a miniature train”可知,此处说的是航航的爸爸看到航航对火车很感兴趣,决定为儿子建造一辆微型火车。afford负担得起;decide决定;prefer更喜欢;forget忘记。故选B。
35 D 考查动词短语。根据上下文以及设空后的“countless difficulties”可知,此处说的是航航的爸爸克服了无数的困难。put down写下,记下;look for寻找;come across偶然遇到;get over克服,解决。故选D。
36 B 考查副词。根据下文中的“driving his miniature train”可推知此处说的是,航航的爸爸用了八年时间,克服了无数的困难,最后终于成功地制造出了一辆微型火车。quickly快速地;successfully成功地;strangely奇怪地;bravely勇敢地。故选B。
37 D 考查动词。根据设空后的“He was no longer afraid of strangers”可知,航航再也不怕陌生人了,由此可知他患孤独症的情况改善了很多。drop掉落;reduce减少;record记录;improve改善。故选D。
38 B 考查形容词。根据设空前的“became more cheerful”可知,航航变得更开心了,and连接两个意义相近的词,故此处应用与cheerful意义相近的词,故用lively“活泼的”。angry生气的;kind善良的;calm沉着的。
39 A 考查动词。此处说的是,这辆微型火车一次可以承载20到30名游客。carry运送,携带;list清单;choose选择;discover发现。
40 C 考查形容词。根据语境可推知,此处说的是残疾儿童可免费乘坐小火车。expensive昂贵的;common普通的;free免费的;important重要的。故选C。
【完形B篇短文大意】 本文主要介绍了什么是霸凌并就如何应对霸凌给出了一些建议。
B
新素材 对霸凌说不
Anti-Bullying Day(反霸凌日) is a special day when people talk about bullying and what we can do to 41 ________ it. The date of it is different in different countries. In many places, it’s on 4 May. A lot of children take part in activities on that day at school and online, to learn about what bullying 42 ________ and what we can do if we see it happening.
What exactly is bullying?
Often bullying happens when one person has more 43 ________ than the other person — perhaps they’re bigger or older, or they have more friends. When someone uses their power to 44 ________ another person on purpose, especially more than once, that’s bullying. Bullying can be with words. 45 ________, say unkind things to someone. Or it can be physical, like hitting someone or taking their things.
How can we stand up against bullying?
46 ________ someone is bullying you, you must tell them to stop or walk away. Try to look confident, even if you feel 47 ________. Tell a friend, your teachers or your parents what’s happening and ask them for 48 ________.
If you see someone else being bullied, never join in the bullying or 49 ________ it. That will make it worse. 50 ________, support the person who is being bullied. Tell a trusted adult about the bullying, or even call the police. If we all stand up against bullying, we can make it stop.
41.A. forget
B. stop
C. break
D. hate
42.A. means
B. wants
C. turns
D. knows
43.A. time
B. power
C. money
D. space
44.A. guide
B. change
C. compare
D. hurt
45.A. In fact
B. At first
C. For example
D. After all
46.A. So
B. Until
C. If
D. Before
47.A. safe
B. special
C. thirsty
D. afraid
48.A. help
B. work
C. praise
D. pleasure
49.A. point at
B. shout at
C. look at
D. laugh at
50.A. Luckily
B. Instead
C. Recently
D. Sometimes
新素材 对霸凌说不
Anti-Bullying Day(反霸凌日) is a special day when people talk about bullying and what we can do to 41 ________ it. The date of it is different in different countries. In many places, it’s on 4 May. A lot of children take part in activities on that day at school and online, to learn about what bullying 42 ________ and what we can do if we see it happening.
What exactly is bullying?
Often bullying happens when one person has more 43 ________ than the other person — perhaps they’re bigger or older, or they have more friends. When someone uses their power to 44 ________ another person on purpose, especially more than once, that’s bullying. Bullying can be with words. 45 ________, say unkind things to someone. Or it can be physical, like hitting someone or taking their things.
How can we stand up against bullying?
46 ________ someone is bullying you, you must tell them to stop or walk away. Try to look confident, even if you feel 47 ________. Tell a friend, your teachers or your parents what’s happening and ask them for 48 ________.
If you see someone else being bullied, never join in the bullying or 49 ________ it. That will make it worse. 50 ________, support the person who is being bullied. Tell a trusted adult about the bullying, or even call the police. If we all stand up against bullying, we can make it stop.
41.A. forget
B. stop
C. break
D. hate
42.A. means
B. wants
C. turns
D. knows
43.A. time
B. power
C. money
D. space
44.A. guide
B. change
C. compare
D. hurt
45.A. In fact
B. At first
C. For example
D. After all
46.A. So
B. Until
C. If
D. Before
47.A. safe
B. special
C. thirsty
D. afraid
48.A. help
B. work
C. praise
D. pleasure
49.A. point at
B. shout at
C. look at
D. laugh at
50.A. Luckily
B. Instead
C. Recently
D. Sometimes
答案:
41—45 BABDC 46—50 CDADB
41 B 考查动词。根据下文可知,此处表示“我们能做什么事情来制止霸凌”,故所缺的词是stop“阻止”。
42 A 考查动词。根据下文中的“What exactly is bullying?”及其后对霸凌定义的描述可知,此处表示“霸凌是什么意思”,故所缺的词是means“表示……的意思”。
43 B 考查名词。根据设空后的“perhaps they're bigger or older, or they have more friends”和“When someone uses their power”可知,所缺的词是power“权力,权势”。
44 D 考查动词。此处表示“当有人利用自己的权势去故意伤害他人,尤其是不止一次时,这种情况就是霸凌”,故所缺的词是hurt“伤害”。
45 C 考查短语。上文给出了霸凌的定义,结合设空后的例子及下文中的“like”可知,For example“例如”符合语境。故选C。In fact事实上;At first首先;After all毕竟。
46 C 考查连词。根据下文描述可知,如果有人正在霸凌你,你必须告诉他们停下来或者走开。故所缺的词是If“如果”。
47 D 考查形容词。根据语境可知,即使你觉得很害怕,也尽量让自己看上去很自信。故所缺的词是afraid“害怕的”。
48 A 考查名词。根据上文中提到的“Tell a friend, your teachers or your parents”可推知,此处表示“向他们寻求帮助”。故所缺的词是help“帮助”。
49 D 考查动词短语。根据设空前的“or”可知,此处所填的内容在语义上要和“join in the bullying”相近,结合备选项可知,laugh at“取笑,嘲笑”符合语境。point at指着,指向;shout at冲……大嚷;look at看一看。
50 B 考查副词。设空前提到“加入或嘲笑霸凌行为会让情况变得更糟”,设空后提到“帮助被欺凌的人”,由此可知所缺的词是Instead“反而,却”。
41 B 考查动词。根据下文可知,此处表示“我们能做什么事情来制止霸凌”,故所缺的词是stop“阻止”。
42 A 考查动词。根据下文中的“What exactly is bullying?”及其后对霸凌定义的描述可知,此处表示“霸凌是什么意思”,故所缺的词是means“表示……的意思”。
43 B 考查名词。根据设空后的“perhaps they're bigger or older, or they have more friends”和“When someone uses their power”可知,所缺的词是power“权力,权势”。
44 D 考查动词。此处表示“当有人利用自己的权势去故意伤害他人,尤其是不止一次时,这种情况就是霸凌”,故所缺的词是hurt“伤害”。
45 C 考查短语。上文给出了霸凌的定义,结合设空后的例子及下文中的“like”可知,For example“例如”符合语境。故选C。In fact事实上;At first首先;After all毕竟。
46 C 考查连词。根据下文描述可知,如果有人正在霸凌你,你必须告诉他们停下来或者走开。故所缺的词是If“如果”。
47 D 考查形容词。根据语境可知,即使你觉得很害怕,也尽量让自己看上去很自信。故所缺的词是afraid“害怕的”。
48 A 考查名词。根据上文中提到的“Tell a friend, your teachers or your parents”可推知,此处表示“向他们寻求帮助”。故所缺的词是help“帮助”。
49 D 考查动词短语。根据设空前的“or”可知,此处所填的内容在语义上要和“join in the bullying”相近,结合备选项可知,laugh at“取笑,嘲笑”符合语境。point at指着,指向;shout at冲……大嚷;look at看一看。
50 B 考查副词。设空前提到“加入或嘲笑霸凌行为会让情况变得更糟”,设空后提到“帮助被欺凌的人”,由此可知所缺的词是Instead“反而,却”。
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