2025年亮点给力提优课时作业本九年级语文下册人教版


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《2025年亮点给力提优课时作业本九年级语文下册人教版》

(一)(2024·广东广州一模改编)阅读下面的文字,完成题目。
① 修辞上所讨论的有两方面,一是怎样使文章不坏,二是怎样使文章更加好。前者叫作消极的修辞,后者叫作积极的修辞。一切文章的毛病,除了文法上的缺点外,几乎都可用消极的修辞工夫来医治的。而积极修辞的目的在使文章或谈话更好,更合情境。同是一句话,有各种各样的说法。例如“门前有一条小河”,可以说作“门临小河”“一条小河在门前流着”“一条小河横在门前”。这许多说法里面,哪一种最好?应该取哪一种?这完全要看情境(全文的旨趣、上下文的关系等)如何,不能一概而论。
② 积极修辞的方式很多,归纳起来,有几个原则。
③ 一是调和。这是说要整齐、相应、谐和、自然。就句子讲,要上句与下句契合得毫不勉强。就全篇讲,要全体能统一,书信像个书信,论说文像个论说文。就用语讲,要与思想内容相应,如果是引用成语的,那成语须不 zhì 碍,而且要摆在适当的位置,总之,文章、谈话是以读者、听者为对手的,从一字一句到一段一篇,随处都顾到,不使对手起不协调的感想。
④ 二是具体。这是说要把空漠难解的无形的事情用具体的办法来表达。我们应付事物有两种机关,一是五官,一是心意。五官的对象是事物的具体的部分,心意的对象是事物的抽象的部分。抽象的话也许使对手难解或味同嚼蜡,所以常常要把它改成具体的话来表达,“生活困难”有时改说“没有饭吃”,这就是把抽象的话改成具体的话来表达的例子。
⑤ 三是增义。这是说要用有关系的材料统 chóu 在所说的话里面,使所说的话意义更丰富。例如把“形势危急”说成“形势危急如累卵”, ,“累卵”“风烛”都是附加上去的材料。因为“累卵”“风烛”,使对手想象到一种光景,可以增加许多本来没有的意义。
1. 给加点的字注音,根据拼音写汉字。
契( )合 zhì( )碍 味同嚼( )蜡 统 chóu( )
2. 联系上文第①段内容,填入下面文段横线处的语句,最恰当的一项是 ( )
奶奶说:“月亮是每个人的,它并没有走,你们去找它吧。”我们越发觉得奇了,便在院里找起来。妙极了,它真没有走掉,我们很快就在葡萄叶儿上、瓷花盆儿上、爷爷的锨刃儿上找到了。我们来了兴趣,竟寻出了院门。 ,河水细细的,却漫着一大片的净沙,全没白日那么的粗糙,灿烂地闪着银光。
A. 门前有一条小河 B. 门临小河
C. 一条小河在门前流着 D. 一条小河横在门前
3. 下列句子中的“像个”与文段中第③段加点的“像个”意义和用法相同的一项是 ( )
A. 他像个经验丰富的老手,熟练地操作着各种机器。
B. 新诗诞生已百余年,但它在大众眼里还不像个诗。
C. 我真给吓破了胆,躲在别人后面,太不像个样子。
D. 他穿着一身中山装,像个大学生,也像个小职员。
4. 仿照第⑤段横线处的上句,在横线处补写恰当的句子。要求内容贴切,语意连贯。
5. 根据文段内容,给第②段的“调和”下一个定义,不超过50字。
6. 生活中有许多流行语符合积极修辞的原则,请结合上文分析下面表格中词语的表达效果。
|流行语|烟火气|撸起袖子加油干|
|----|----|----|
|普通的说法|生活气息|加油干|
答案: 1. qì 滞 jiao 筹
2. A
3. B
4. 示例:把“年纪老迈”说成“年纪老迈如风烛”
5.“调和”是一种使文章或谈话的用语、句子和篇章整齐、相应、谐和、自然的积极修辞原则.
6.“烟火气”符合积极修辞的“具体”原则,用具体可见的事物“烟火”替代抽象的“生活”,更易于理解,富有趣味。“撸起袖子加油干”符合积极修辞的“增义”原则,把“撸起袖子”这个动作附加到“加油干”上,使人联想到“加油干”的状态,使语义更丰富。

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