《2025年亮点给力提优课时作业本九年级语文下册人教版》

1. 解释下列句子中加点的词。
（1）老夫聊发少年狂（ 姑且，暂且 ） （2）殊未屑（ 值得 ）

答案： 姑且，暂且@@很，甚

2. 下列句子的朗读停顿划分不正确的一项是 （ ）
A. 塞下/秋来/风景异，衡阳/雁去/无留意
B. 八百里/分麾下炙，五十弦/翻/塞外声
C. 持节/云中，何日/遣/冯唐
D. 俗子胸襟/谁识我？英雄末路/当磨折

答案： B【解析】正确的划分为：八百里/分/麾下炙，五十弦/翻/塞外声。

3. 诗文名句默写。
（1）范仲淹在《渔家傲·秋思》中以“________________，________________”两句写秋天边塞风光，借北雁南飞到衡阳回雁峰的典故，表达身处塞外的思归之情。
（2）《江城子·密州出猎》中的“________________，________________，________________”三句，表现了词人为国杀敌、守卫边疆的报国之志。
（3）《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中的“________________，________________”两句，写词人夜里酒醉后挑亮灯芯观看宝剑，梦中听到了军营里传来的号角声。
（4）《满江红》中，通过身与心的对比与反衬，写出了词人不是男儿胜似男儿的豪迈气概的句子是：“________________，________________，________________，________________。”

答案： 塞下秋来风景异 衡阳雁去无留意@@会挽雕弓如满月 西北望 射天狼@@醉里挑灯看剑 梦回吹角连营@@身不得 男儿列 心却比 男儿烈

（一）（2024·云南楚雄二模）背诵范仲淹的《渔家傲·秋思》，完成题目。
4. 请用上片中的一个字概括这首词的景物特点，并简要分析其作用。
5. 比较阅读是诗歌赏析常用的方法之一。本词和马致远的《天净沙·秋思》都以“秋思”为题，请品析这两首诗歌，并按提示补全下表内容。
|篇目|秋景特点|写景手法|思想感情|
|--|--|--|--|
|《渔家傲·秋思》|（1）________________|“四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭”运用视听结合手法展现了一幅边塞风光图。|（2）________________|
|《天净沙·秋思》|萧瑟凄清|“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”运用（3）________________手法勾勒出一幅深秋晚景图。|（4）________________|

答案： “异”字。总括出边塞地区与中原截然不同的荒凉孤寂、苦寒艰难的环境特点，暗示了词人对家乡的思念和报效国家的决心。@@荒凉肃杀@@思乡之情、报国之志@@白描（或：列锦）@@羁旅之苦、思乡之愁