《2025年亮点给力提优课时作业本九年级语文下册人教版》

① 单于使卫律召武受辞①，武谓惠等：“屈节辱命，虽生，何面目以归汉！”引佩刀自刺。卫律惊，自抱持武，驰召医。凿地为坎置煴火②覆武其上蹈③其背以出血。武气绝，半日复息。惠等哭，舆归营。单于壮其节，朝夕遣人候问武，而收系张胜。
② 武益愈，单于使使晓武，会论④虞常，欲因此时降武。剑斩虞常已，律曰：“汉使张胜谋杀单于近臣，当死，单于募降者赦罪。”举剑欲击之，胜请降。律谓武曰：“副有罪，当相坐⑤。”武曰：“本无谋，又非亲属，何谓相坐？”复举剑拟之，武不动。律曰：“苏君，律前负汉归匈奴，幸蒙大恩，赐号称王，拥众数万，马畜弥山，富贵如此。苏君今日降，明日复然。空以身膏⑥草野，谁复知之！”武不应。律曰：“君因我降，与君为兄弟，今不听吾计，后虽欲复见我，尚可得乎？”武骂律曰：“女⑦为人臣子，不顾恩义，畔主背亲，为降虏于蛮夷，何以女为见？且单于信女，使决人死生，不平心持正，反欲斗两主，观祸败。若知我不降明，欲令两国相攻，匈奴之祸从我始矣。”
③ 律知武终不可胁，白单于。单于愈益欲降之，乃幽⑧武置大窖中，绝不饮食。天雨雪，武卧啮雪与旃⑨毛并咽之，数日不死。匈奴以为神。 （选自《汉书·苏武传》，有删改）
【注释】①受辞：受审，取口供。②煴火：微弱无焰的火。③蹈：叩，轻敲。④会论：会，共同。论，判定罪名。⑤相坐：相连坐。古代法律，凡犯谋反等大罪者，其亲属也要连同治罪。⑥膏：用作动词，滋润。⑦女：同“汝”，你。⑧幽：囚禁。⑨旃（zhān）：同“毡”，毛织物。
9. 新考法 方法借鉴 理解字词意思的方法有多种，请你根据提示解释下列句子中加点的词。
|文言词句|释义方法|释义|
|----|----|----|
|单于壮其节|根据上下文推断|（1）__________|
|复举剑拟之|查阅字典：① 忖度，思量；② 比，比拟；③ 模拟；④ 准备，打算；⑤ 比画。|（2）____（填序号）|
|畔主背亲|课内迁移：寡助之至，亲戚畔之（《得道多助，失道寡助》）|（3）__________|
10. 请你用“/”给文中画波浪线的句子断句。（限三处）
凿 地 为 坎 置 煴 火 覆 武 其 上 蹈 其 背 以 出 血
11. 用现代汉语翻译文中画横线的句子。
（1）屈节辱命，虽生，何面目以归汉！
（2）律知武终不可胁，白单于。
12. 孟子云：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”苏武是否属于孟子所说的“大丈夫”？请结合本文内容简析。

答案： 认为……豪壮@@⑤@@同“叛”，背叛@@凿地为坎/置煴火/覆武其上/蹈其背以出血@@丧失气节、辜负使命，即使活着，还有什么脸面回到汉朝！@@卫律知道苏武终究不会受胁迫而投降，便报告给单于。@@属于。孟子所说的“大丈夫”是坚守正道，在任何情况下都能坚守节操、保持独立人格的人。苏武因不愿“屈节辱命”，毅然选择自杀，无论是面对卫律拿着剑要杀自己，利用名利富贵诱惑自己，还是被幽禁在地窖中遭受非人待遇，苏武始终坚守节操，绝不投降，坚贞不屈，保持气节。