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1.(2025·宿迁宿城区期末)吹笛子发声,主要是因为( ).
A.笛子本身振动
B.笛子中空部分的空气柱振动
C.吹笛子人的嘴巴振动
D.人声带的振动
A.笛子本身振动
B.笛子中空部分的空气柱振动
C.吹笛子人的嘴巴振动
D.人声带的振动
答案：
B [解析]笛子属于管乐器,吹笛子发声主要靠空气柱振动发声,故B正确,A、C、D错误.关键提醒 声音由物体的振动产生;许多管乐器都是靠空气柱振动发声.
2.(变式提优→B卷T1)将响铃的手机放入密闭玻璃罩中,逐渐抽出里面的空气,听到的声音( ).
A.逐渐变大
B.逐渐变小
C.不发生改变
D.以上说法均不正确
A.逐渐变大
B.逐渐变小
C.不发生改变
D.以上说法均不正确
答案：
B [解析]逐渐抽出密闭玻璃罩内的空气,玻璃罩内的空气变少,听到的声音逐渐变小,最后几乎听不到声音,因为声音的传播需要介质,真空不能传声,故B正确,A、C、D错误.
3.小樱同学将耳朵贴在长长的铁制自来水管的一端,然后让另外一位同学在自来水管另一端敲一下,小樱能听到三次敲打声.请按先后顺序判断三次敲打声分别是通过哪三种介质传播到人耳的( ).
A.铁管、水、空气
B.水、空气、铁管
C.水、铁管、空气
D.空气、水、铁管
A.铁管、水、空气
B.水、空气、铁管
C.水、铁管、空气
D.空气、水、铁管
答案：
A [解析]声音会分别沿着铁管、水、空气向另一端传播,由于声音在三种介质中的传播速度不同,即在固体中最大,其次是液体,最后是气体;所以小樱先听到由铁管传来的声音,其次是通过水传来的声音,最后是通过空气传来的声音,故A正确,B、C、D错误.
4.(2024·无锡中考)歌曲《东方红》简谱中有如下片段:5 56|2-|1 16|2-|5 5|61 65|1 16|2-|,其中的数字符号表示声音的( ).
A.音调
B.响度
C.音色
D.速度
A.音调
B.响度
C.音色
D.速度
答案：
A [解析]简谱中数字符号表示声音的音调,故A正确,B、C、D错误.归纳总结 声音的特性包括音调、响度和音色:①音调是指声音的高低,与频率有关,振动的频率越高,音调越高;②响度是指声音的大小,与振幅有关,振动的幅度越大,响度越大;③不同物体的材料和结构不同,发出声音的音色不同.
5.如图所示为调节手机时的屏幕显示,此操作是为了改变声音( ).
A.频率
B.响度
C.品质
D.传播的方向
A.频率
B.响度
C.品质
D.传播的方向
答案：
B [解析]如题图所示,是在调节手机的音量,改变声音的响度.
6.(2025·宿迁沭阳县模拟)3月12日是我国的植树节,植树造林人人有责.植树时,小明听到有人叫他过来帮忙,他分辨出这是物理老师的声音,这是根据声音的( ).
A.音调
B.响度
C.音色
D.声速
A.音调
B.响度
C.音色
D.声速
答案：
C [解析]我们能分辨物理老师的声音是根据声音的音色不同.故C正确,A、B、D错误.
7.(2024·苏州昆山一模)从环保角度看,下列情况中不属于噪声的是( ).
A.上课时,学校附近的卡拉OK厅播放出十分响亮的优美动听的音乐
B.清晨,公园里播放着优雅的琴声,伴随着老年人晨练,令人心旷神怡
C.看电影时,几名同学在一起旁若无人地高声谈笑,显得十分开心
D.公路上汽车鸣笛声,发动机的排气声
A.上课时,学校附近的卡拉OK厅播放出十分响亮的优美动听的音乐
B.清晨,公园里播放着优雅的琴声,伴随着老年人晨练,令人心旷神怡
C.看电影时,几名同学在一起旁若无人地高声谈笑,显得十分开心
D.公路上汽车鸣笛声,发动机的排气声
答案：
B [解析]学校附近的卡拉OK厅播放出十分响亮的优美动听的音乐,会妨碍学生的学习,属于噪声,故A不符合题意;从环保角度来看,凡是妨碍人们正常学习、休息和工作的声音,都属于噪声公园里播放着优雅的琴声,没有妨碍到别人,不属于噪声,故B符合题意;看电影时,几名同学在一起旁若无人地高声谈笑会妨碍别人看电影,属于噪声,故C不符合题意;公路上汽车鸣笛声,发动机的排气声,干扰人们正常的工作、学习、休息,属于噪声,故D不符合题意.
8.图书馆是校园的思想文明净土,也是学校学术氛围最浓厚的地方.进入图书馆要保持安静,下列选项做法与控制噪声方式相符合的是( ).
A.不言不语——在声源处控制噪声
B.关闭门窗——在声源处控制噪声
C.手机静音——在传播途中控制噪声
D.轻拿轻放——在声音接收处控制噪声
A.不言不语——在声源处控制噪声
B.关闭门窗——在声源处控制噪声
C.手机静音——在传播途中控制噪声
D.轻拿轻放——在声音接收处控制噪声
答案：
A [解析]进入图书馆要保持安静,不言不语,是在声源处减弱噪声,故A符合题意;关闭门窗,是在传播过程中减弱噪声,故B不符合题意;手机静音,是在声源处减弱噪声,故C不符合题意;轻拿轻放,是在声源处减弱噪声,故D不符合题意.
9.中考新考法 物理与生活 (2024·连云港期中)下列关于声的利用,与其他不同类的是( ).
A.利用听诊器诊断病情
B.利用声呐测海水深度
C.利用超声波进行体内碎石
D.听到铃声同学们进教室上课
A.利用听诊器诊断病情
B.利用声呐测海水深度
C.利用超声波进行体内碎石
D.听到铃声同学们进教室上课
答案：
C [解析]听诊器诊断病情、声呐测海水深度、同学们听到铃声进教室上课,这些说明声音能够传递信息;利用超声波进行体内碎石,属于声音能传递能量,故C符合题意.
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