《2025年全效学习学业评价方案九年级物理全一册教科版》

4. [2024·广元二模]利用如图所示的电路探究电流与电阻的关系，电流表量程为 $ 0 \sim 0.6 \, A $，电压表量程为 $ 0 \sim 3 \, V $，滑动变阻器的规格为“$ 50 \Omega \quad 1 \, A $”，将阻值分别为 $ 5 \Omega $、$ 10 \Omega $、$ 20 \Omega $ 的定值电阻依次接入 $ AB $ 之间完成实验，获得数据如表。


（1）完成第 1 次实验后，断开开关 $ S $，拆下 $ 5 \Omega $ 的定值电阻，改接 $ 10 \Omega $ 的定值电阻。继续操作，需进行下列四步：①闭合开关；②将滑动变阻器的滑片移到最右端；③记录电流表示数；④将滑动变阻器的滑片移到适当位置。从安全和规范角度考虑，正确的顺序是___________。
（2）第（1）问操作④中，判断滑片已处于适当位置的依据是________________________。
（3）根据表中数据，可得到结论：_。
（4）仍利用上述电路，在不更换其他元件的前提下，最多只能将______节新干电池串联作为电源。

答案： 4.
(1)②①④③
(2)电压表的示数为2V
(3)电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比
(4)2

5. [2023·哈尔滨]如图所示，在探究电流与电压的关系的实验中，下列说法不正确的是（ ）


A.探究电流跟电压的关系时，需要控制导体的电阻一定
B.滑动变阻器可以起到改变定值电阻两端电压的作用
C.实验的结论是电流跟电压成反比
D.多次实验是为了得到电流跟电压之间的定量关系

答案： 5.C

6. 用如图所示的电路研究电流跟电压的关系。为了改变定值电阻 $ R $ 两端电压，设计了三种方案。甲：多节干电池串联接入 $ MN $；乙：电池与滑动变阻器串联接入 $ MN $；丙：电池先后与不同定值电阻 $ R' $ 串联接入 $ MN $。可行的方案是（ ）


A.仅有甲
B.仅有乙
C.仅有甲、乙两种
D.甲、乙、丙都可行

答案： 6.D

7. [2023·南海区期中]如图甲是小明探究导体中电流与电阻的关系的实验电路图。如图乙是他根据实验数据描绘出的 $ I-R $ 关系图像，由图像可知：当导体两端电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成_______（填“正比”或“反比”）。小明先接入 $ 5 \Omega $ 的电阻，闭合开关 $ S $，移动滑片，使电压表的示数为 $ 5 \, V $，并记下相应的电流值；再改接 $ 10 \Omega $ 的电阻，此时滑片应向______（填“左”或“右”）端移动。

答案： 7.反比 右