2025年全效学习学业评价方案九年级物理全一册教科版


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《2025年全效学习学业评价方案九年级物理全一册教科版》

4. 小明、小红和小亮在做探究影响导体的电阻大小因素实验时,做出了如下猜想。
猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关。
猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关。
猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如表所示:

(1) 如图所示电路,闭合开关后,在M、N之间分别接上不同导体,通过观察相关现象来比较导体电阻大小,小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点。
小明认为:电流表是多余的,观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小。
小红认为:灯泡是多余的,根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小。
小亮认为:灯泡和电流表同时使用更好,因为灯泡可以保护电路,从而防止烧坏电流表。
你赞同______(填“小明”“小红”或“小亮”)的观点。

(2) 为了验证猜想二,可依次把M、N跟______的两端相连,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根电阻丝电阻的大小。
(3) 依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接,闭合开关,电流表的示数不同,分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小,可探究电阻跟______的关系,其结论是______。
答案: 4.
(1)小亮
(2)A、C
(3)导体的长度 当材料和横截面积相同时,导体越长电阻越大

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