第82页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
- 第94页
- 第95页
- 第96页
- 第97页
- 第98页
- 第99页
- 第100页
- 第101页
- 第102页
- 第103页
- 第104页
- 第105页
- 第106页
- 第107页
- 第108页
- 第109页
- 第110页
- 第111页
- 第112页
1.语文老师布置大家阅读经典,并写阅读笔记。肖阳同学图省事儿,看看作品简介,就简单写几句交差;李明干脆不读,上网抄袭一篇了事。你应该怎样劝说他们呢?(100字左右)
示例:肖阳,看作品简介不是真正走心的阅读,不能产生真切的感受,没什么实际意义,是一种自欺欺人的行为。李明,上网抄袭来代替写阅读笔记肯定是不合适的。写阅读笔记是为了让大家在阅读经典时能把感悟及时记录下来,获得真正的阅读感受。
答案:
示例:肖阳,看作品简介不是真正走心的阅读,不能产生真切的感受,没什么实际意义,是一种自欺欺人的行为。李明,上网抄袭来代替写阅读笔记肯定是不合适的。写阅读笔记是为了让大家在阅读经典时能把感悟及时记录下来,获得真正的阅读感受。
2.活动期间,有同学写下了两句读书感悟。请你以此为例,仿写一个句子,表达你的读书体会。
读书就是到智者家中串门儿,可以开阔视野,增长见识;读书就是对生命进行化妆,可以充
实自我,改变气质;
读书就是到智者家中串门儿,可以开阔视野,增长见识;读书就是对生命进行化妆,可以充
实自我,改变气质;
读书就是假日外出旅行
,可以欣赏风景
,陶冶性情
。
答案:
示例:读书就是假日外出旅行 可以欣赏风景 陶冶性情
二、小说是一种常见的文学样式,深受大众喜爱。学校准备开展“走进小说阅读”的综合性学习活
动,请你完成以下任务。
1.学校对九年级321名学生开展了“你最喜欢阅读的小说类型”的问卷调查,请你根据统计图的
内容,写出两条结论,不得出现具体数字。

动,请你完成以下任务。
1.学校对九年级321名学生开展了“你最喜欢阅读的小说类型”的问卷调查,请你根据统计图的
内容,写出两条结论,不得出现具体数字。
本校九年级学生阅读名著的人数远远超过阅读其他类书籍的人数;本校九年级学生阅读玄幻类书籍的人数最少。
_
答案:
本校九年级学生阅读名著的人数远远超过阅读其他类书籍的人数;本校九年级学生阅读玄幻类书籍的人数最少。
2.作为本次活动的主持人,请你撰写一段开场白。要求:使用排比的修辞手法,100字左右。
尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!精彩的小说,能让我们结识性格丰满的人物,体验别样的人生。它们就像一部生活的教科书,引领我们了解丰富多彩的大千世界,使我们得以陶冶性情,净化灵魂。既然这样,我们何不携起手来,走进那一片天地?
答案:
尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!精彩的小说,能让我们结识性格丰满的人物,体验别样的人生。它们就像一部生活的教科书,引领我们了解丰富多彩的大千世界,使我们得以陶冶性情,净化灵魂。既然这样,我们何不携起手来,走进那一片天地?
三、某中学将开展以“走进小说天地”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下面的题目。
下面是文学社团规划的活动流程图,请你用连贯的语言将流程图简洁、准确地介绍给同学们。

下面是文学社团规划的活动流程图,请你用连贯的语言将流程图简洁、准确地介绍给同学们。
示例:本次活动主要分为讲座和实践课程。讲座主要讲人物赏析和情节构思;实践课程由阅读课和写作课构成,阅读课将举办讲故事比赛和表演课本剧活动,写作课将进行小说创作和小说鉴赏,学期末将对实践课程进行表演展示。
_
答案:
示例:本次活动主要分为讲座和实践课程。讲座主要讲人物赏析和情节构思;实践课程由阅读课和写作课构成,阅读课将举办讲故事比赛和表演课本剧活动,写作课将进行小说创作和小说鉴赏,学期末将对实践课程进行表演展示。
查看更多完整答案,请扫码查看