2025年南方新课堂金牌学案九年级物理上册人教版


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《2025年南方新课堂金牌学案九年级物理上册人教版》

1. 热量:在热传递的过程中,传递热的多少。热量的单位是
焦耳
,单位的符号是
J

2. 比较不同物质的吸热能力。
(1)比较质量相同的物质吸热能力的两种方法:
①在加热时间(吸收热量)相同的情况下,观察物体升高的温度是否相同。
②观察物体升高相同的温度所需要的加热时间(吸收热量)是否相同。
- (2)结论:质量相等的不同物质,升高相同温度时,不同的物质吸收的热量
不同
。质量相等的不同物质,吸收相同的热量后,不同的物质升高的温度
不同
。(两空均填“相同”或“不同”)
3. 比热容。
- (1)比热容的符号是
c

- (2)定义:一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的
热量
与它的质量和升高的温度
乘积
之比,单位符号是
J/(kg·℃)

- (3)性质:比热容是物质的性质,同种物质的比热容相同,不同的物质,比热容一般不同。比热容与物质的质量、吸放热情况等无关,比热容大指的是物体的吸热能力强或控温能力强。
- (4)水的比热容是
4.2×10³
J/(kg·℃),表示1kg的水温度升高1℃时所吸收的热量是$4.2×10^3J。$冰的比热容
小于
水的比热容。
4. 水的比热容大的生活应用。

|现象|总结|
|沙漠昼夜温差大|质量相等的不同物质,吸收相同的热量后,沙石(泥土)的比热容比水①
,相同条件下,比热容小的物质吸收热量时升高的温度②
|
|城市热岛现象| |
|春季育秧时,白天将秧田里的水放出,晚上往秧田里灌水|水的比热容③
。质量相同的不同物质,升高或降低相同的温度时,比热容大的物体需要吸收或放出的热量④
|

|冬天老人用热水袋取暖| |
|北方的冬天,城市用热水供暖| |
|汽车发动机用水降温| |
温馨提示:在日常生活的液体中水的比热容最大,也可以理解为水的吸热本领最
答案: 1. 焦耳 J 2.
(2)不同 不同 3.
(1)c
(2)热量 乘积 J/(kg·℃)
(4)4.2×10³ 小于 4.①小 ②多 ③大 ④多 温馨提示:强

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