《2025年同步练习册山东教育出版社三年级语文上册人教版五四制》

一、描一描,写一写。

按要求规范书写“案”和“列”字（由于是书写题，此处无法具体呈现书写内容，以实际正确书写为准）。

答案： 按要求规范书写“案”和“列”字（由于是书写题，此处无法具体呈现书写内容，以实际正确书写为准）。

二、拼一拼,写词语。
zhǎn kāi míng lǎng guī zé líng luàn
展开 明朗 规则 凌乱

答案： 展开 明朗 规则 凌乱

三、比一比,再组词。
捕(捕鱼) 案(案子) 棕(棕色) 珠(珠子) 粘(粘贴)
铺(店铺) 安(安全) 综(综合) 朱(朱红) 沾(沾边)

答案： 示例：捕鱼 店铺 案子 安全 棕色 综合 珠子 朱红 粘贴 沾边

四、照样子,写一写。
1. 亮晶晶(ABB式)：绿油油黄澄澄
2. 闪闪发光(AABC式)：息息相关欣欣向荣
3. 金黄色(表示颜色的词语)：草绿色桃红色

答案： 示例：1.绿油油 黄澄澄 2.息息相关 欣欣向荣 3.草绿色 桃红色

五、课内阅读。
我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了______。这是一块______、______,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……
每一片法国梧桐树的落叶,都像一个______,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。
我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像______,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着,歌唱着……
1. 请在横线上填上富有表现力的短语。
一块彩色的地毯印着落叶图案的闪闪发光的地毯金色的小巴掌两只棕红色的小鸟
2. “金色的巴掌”指的是______。这种写法生动形象地写出了它的______和______。
法国梧桐树的叶子颜色形状
3. 选文中的“一步一步”“一片一片”能否改为“一步步”“一片片”？为什么？
不能。“一步步”“一片片”不能表现出“我”小心地走且走得很慢很慢的样子。

答案： 1. 一块彩色的地毯 印着落叶图案的 闪闪发光的地毯 金色的小巴掌 两只棕红色的小鸟 2. 法国梧桐树的叶子 颜色 形状 3. 不能。“一步步”“一片片”不能表现出“我”小心地走且走得很慢很慢的样子。