《2025年多维互动提优课堂八年级英语上册译林版提升版》

( ) 6.—The schoolbag looks beautiful. How much is it? —It ______ me more than three hundred yuan.

A.took
B.cost
C.spent
D.paid

答案： 【解析】：
本题考查的是表示花费的几个动词的用法区别。题干中的主语是“It”，指代的是上文提到的“schoolbag”，问题询问的是书包的价格。
A选项“took”通常用于描述时间的花费，如“It took me an hour to finish the work.”，不符合语境。
B选项“cost”用于描述某物或某事花费了多少钱，主语通常是物，符合语境。
C选项“spent”通常用于描述人花费了多少钱或时间，主语是人，如“I spent an hour on my homework.”，不符合语境。
D选项“paid”用于描述人支付了多少钱，主语是人，如“I paid thirty dollars for the book.”，不符合语境。
根据题干和选项的用法，可以确定正确答案是B，即“cost”。
【答案】：
B

( ) 7.—Most students ______ how to learn English well. —Me too.

A.seem
B.wonder
C.decide
D.reach

答案： 【解析】：
这是一道英语词汇辨析题，主要考查学生对几个常见动词词义的理解和运用。题目给出了四个选项：seem（似乎），wonder（想知道），decide（决定），reach（到达）。需要根据题干中的语境“Most students ______ how to learn English well.”来选择最合适的动词。
A选项seem，表示“似乎”，不符合语境，因为这里不是表达学生们似乎如何，而是表达学生们对于如何学好英语有某种想法或行为；
B选项wonder，表示“想知道”，符合语境，可以理解为大多数学生都想知道如何学好英语；
C选项decide，表示“决定”，不符合语境，因为题目没有提到学生们做决定的过程；
D选项reach，表示“到达”，与语境不符，因为这里不是指到达某个地方或状态。
因此，根据语境和词义辨析，B选项wonder是最合适的答案。
【答案】：
B

( ) 8.—Bob,can you give me the dictionary in the bookcase? —I'm afraid I can't ______ it. I am too short.

A.reach
B.read
C.see
D.buy

答案： 【解析】：
这是一道英语词汇辨析题，主要考查学生对动词词义的理解和运用能力。题目给出了一个对话场景，Bob被要求从书架上拿字典，但他表示自己够不到，因为太矮了。我们需要从四个选项中选择一个最符合语境的动词。
A. reach 意为“够到，达到”，符合语境，表示Bob因为身高原因无法够到字典。
B. read 意为“阅读”，与语境不符，因为题目中并未提及阅读活动。
C. see 意为“看见”，虽然Bob可能能看到字典，但题目强调的是他无法够到，因此这个选项不符合语境。
D. buy 意为“购买”，与语境完全不符，因为题目中并未提及购买活动。
【答案】：
A

( ) 9.—When did Tom ______ Beijing? —Yesterday.

A.arrive
B.arrive in
C.got to
D.reached

答案： 【解析】：本题考查的是动词短语辨析以及时态一致性。题目询问的是Tom到达北京的时间，需要选择一个合适的动词短语来描述这一动作。选项A“arrive”是不及物动词，需要加介词才能接宾语，因此在此处不适用；选项C“got to”和选项D“reached”都是过去式形式，而题目中的助动词“did”已经表明了时态为一般过去时，但“did”后应接动词原形，所以C和D都不合适；选项B“arrive in”是合适的动词短语，表示“到达某地”，且为动词原形，符合时态要求。
【答案】：B

( )10.Everyone should ______ protecting the environment.

A.make sure
B.play a part in
C.take place
D.bring out

答案： 【解析】：这是一道英语选择题，考查的是短语辨析以及其在句子中的运用。题目中的句子是“Everyone should ______ protecting the environment.”，意思是“每个人都应该______保护环境”。接下来我们分析每个选项：
A. make sure 意为“确保”，通常用于确认某事一定会发生，不符合句意；
B. play a part in 意为“参与，起作用”，可以用于表示某人在某活动中起作用或参与某活动，符合句意；
C. take place 意为“发生”，通常用于描述事件的发生，不符合句意；
D. bring out 意为“使显现，出版”，通常用于描述使某物显现或出版某物，不符合句意。
根据句意和短语的含义，我们可以确定正确答案是B，即“每个人都应该参与保护环境”。
【答案】：B

( )11.You ______ those things if you ______ them.

A.needn't buy；don't need
B.needn't buy；needn't
C.don't need to buy；needn't
D.don't need buy；don't need

答案： 【解析】：
这道题目考查的是英语中need的用法。need可以用作实义动词，也可以用作情态动词。
1. 当need用作实义动词时，后面通常跟带to的不定式，即need to do sth. 表示“需要做某事”，其否定形式为don't need to do sth. 表示“不需要做某事”。
2. 当need用作情态动词时，没有人称和数的变化，后面直接跟动词原形，即need do sth. 表示“需要做某事”，其否定形式为needn't do sth. 表示“不需要做某事”。
根据题目中的选项，我们可以逐一分析：
A. needn't buy；don't need：第一个空是情态动词的否定形式，第二个空是实义动词的否定形式，且后面没有带to，符合语法规则。
B. needn't buy；needn't：第二个空应该是实义动词的否定形式，但这里用了情态动词的否定形式，不符合语法规则。
C. don't need to buy；needn't：第一个空是实义动词的否定形式且带了to，第二个空是情态动词的否定形式，但题目中第二个空后面没有动词原形，所以不符合语法规则。
D. don't need buy；don't need：第一个空的表达方式是错误的，实义动词的否定形式后面应该带to，即don't need to buy。
综上所述，只有选项A的两个空都符合语法规则。
【答案】：
A

( )12.—Could I ______ a book from you? —Sure. And you can ______ it for 2 weeks.

A.borrow；lend
B.lend；borrow
C.keep；lend
D.borrow；keep

答案： D
解：第一空，“向某人借某物”用borrow sth. from sb.，could后接动词原形，故填borrow；第二空，for 2 weeks为时间段，需用延续性动词，keep为延续性动词，borrow和lend为非延续性动词，故填keep。因此答案为D。

( )13.The number of the students in our school is much ______ than that in theirs.

A.more
B.less
C.fewer
D.smaller

答案： 【解析】：
题目考查的是形容词比较级的用法。题干中的关键词是“The number of the students”，指的是学生数量，是一个数字，因此需要用表示数量大小的形容词来描述。而根据题干中的“than”可知，这里是在进行比较，所以需要用形容词的比较级形式。
选项A“more”通常用于可数名词复数的比较，但在这里我们比较的是数量，不是具体的名词，所以不适用；
选项B“less”通常用于不可数名词的比较，同样不适用；
选项C“fewer”用于可数名词复数的比较，表示“更少”，但这里比较的是数量的大小，不是名词的数量，所以也不适用；
选项D“smaller”用于数字或数量的比较，表示“更小”，符合题意。
【答案】：
D. smaller

( )14.—______ do you spend on your homework every day,boys? —About two hours.

A.How much time
B.How often
C.How long
D.A and C

答案： 解：根据答语"About two hours"可知，问句询问的是花费的时间长度。
"How much time"意为“多少时间”，可用于询问时间量。
"How long"意为“多久、多长时间”，也用于询问时间长度。
"How often"询问频率，不符合题意。
A和C选项均符合语境，故答案为D。
D