2025年多维互动提优课堂八年级英语上册译林版提升版


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《2025年多维互动提优课堂八年级英语上册译林版提升版》

第158页
( )1.Ecosystem can be of different ______, from small ponds to large grasslands.

A.lengths
B.width
C.long
D.sizes
答案: 【解析】:这是一道英语选择题,考查名词词义辨析。题目中提到“Ecosystem can be of different ______, from small ponds to large grasslands.”,意思是“生态系统可以是不同的______,从小池塘到大草原”。这里需要填入一个名词,表示生态系统在规模或大小上的差异。
A. lengths表示长度,不符合语境;
B. width表示宽度,也不符合语境;
C. long是形容词,表示长的,不能用于“of different...”结构;
D. sizes表示大小,尺寸,符合语境,表示生态系统可以有不同的大小。
因此,正确答案是D。
【答案】:D
( )2.Heilongjiang Province is ______ the northeast of China.

A.on
B.in
C.to
D.off
答案: 【解析】:
本题考查的是介词的使用,具体是表示地点方位的介词。在英语中,"in"通常用于表示某物位于另一物的内部,"on"表示某物与另一物接壤,"to"表示某物位于另一物的外部,而"off"通常表示远离或不在某个位置。根据题干,Heilongjiang Province(黑龙江省)是中国的一个省份,显然它位于中国的内部,因此应该使用介词"in"。
【答案】:B
具体答题步骤(按照考试要求):
1. 分析题目,确定考查的是介词的使用,特别是表示地点方位的介词。
2. 根据地理知识,确认黑龙江省是中国的一个省份,位于中国的内部。
3. 根据介词的使用规则,确定表示某物位于另一物内部时应使用介词"in"。
4. 对比选项,确定正确答案为B。
( )3.People often call forests the “______” of Earth.

A.heart
B.lung
C.foot
D.brain
答案: 【解析】:这是一道英语选择题,考查的是对森林在自然界中作用的理解以及英语词汇的掌握。题目中的关键信息是“forests”和“Earth”,以及四个选项A.heart,B.lung,C.foot,D.brain。我们需要选择一个最符合森林在地球上作用的词汇。根据常识和英语知识,我们知道森林在地球上起到了很重要的生态作用,类似于肺部的功能,能够吸收二氧化碳并释放氧气,因此被称为“地球之肺”。
【答案】:B
( )4.Everyone felt ______ thirsty and drank ______ water after the physical exercise.

A.a bit; a bit
B.a bit of; a bit of
C.a bit of; a bit
D.a bit; a bit of
答案: 【解析】:本题考查的是a bit和a bit of的用法区别。a bit可以修饰形容词、副词的原级和比较级,表示"有点儿";而a bit of则用来修饰不可数名词,表示"一点"。根据题干,第一个空后面是形容词thirsty,所以应该用a bit;第二个空后面是名词water,且water是不可数名词,所以应该用a bit of。
【答案】:D
( )5.None of us felt ______ because the meeting was too long and ______.

A.exciting; boring
B.excited; boring
C.exciting; bored
D.excited; bored
答案: 【解析】:本题主要考查形容词-ing和-ed形式的区别以及语义理解。
-ing形式的形容词通常用于描述事物本身的性质或特征,表示“令人……的”;而-ed形式的形容词则用于描述人的感受,表示“感到……的”。
1. 对于第一个空,描述的是“我们”的感受,即“我们没有一个人感到……”,因此应该使用-ed形式的形容词。选项A和C中的“exciting”是-ing形式,表示“令人兴奋的”,不符合语境,排除。
2. 对于第二个空,描述的是“会议”的性质,即“会议太长且……”,因此应该使用-ing形式的形容词。选项D中的“bored”是-ed形式,表示“感到厌倦的”,不符合语境,排除。
综合以上分析,正确答案是B,即“excited;boring”,表示“我们没有一个人感到兴奋,因为会议太长且乏味”。
【答案】:B
( )6.Plants there ______ carbon dioxide from the air and produce oxygen.

A.take in
B.take out
C.bring in
D.bring out
答案: 【解析】:这是一道英语词汇辨析题,主要考查学生对短语动词的掌握和运用能力。题目描述了植物的一个功能,即从空气中吸收某种气体并产生氧气。我们需要从给定的选项中选择一个最符合题意的短语动词。
A. take in 意为“吸收”,符合植物从空气中吸收二氧化碳的语境。
B. take out 意为“带出去”,与题意不符。
C. bring in 意为“带进来”,与题意不符。
D. bring out 意为“使显现”,与题意不符。
根据植物的光合作用原理,植物从空气中吸收二氧化碳并释放氧气,因此选项A“take in”最符合题意。
【答案】:A
( )7.Keep trying, ______ you'll make your dream come true.

A.and
B.or
C.but
D.as
答案: 【解析】:这是一道英语选择题,考查的是连词的用法。题目给出了一个句子,其中包含两个分句,需要选择一个合适的连词来连接这两个分句。A选项“and”表示顺承关系,意为“然后,接着”;B选项“or”表示选择关系,意为“或者”;C选项“but”表示转折关系,意为“但是”;D选项“as”表示原因或伴随,意为“因为,当……时”。根据句意“继续努力,______ 你会实现你的梦想。”,可以看出两个分句之间是顺承关系,即先努力,然后实现梦想。因此,应该选择A选项“and”。
【答案】:A

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