《2025年多维互动提优课堂八年级英语上册译林版提升版》

( )6.Judy can speak English ______ Chinese.

A.as good as
B.as better as
C.as nice as
D.as well as

答案： 【解析】：这是一道英语选择题，考查的是同级比较的结构和词汇的词性辨析。题目中的空格需要填入一个能够正确表达“Judy既能说英语也能说汉语，且两者说得一样好”的词组。选项A中的“as good as”通常用于描述质量或状态上的相似，但good是形容词，不能修饰动词speak；选项B中的“as better as”结构不正确，因为同级比较中应该使用原级形容词或副词；选项C中的“as nice as”同样使用nice作为形容词，不适用于修饰动词；选项D中的“as well as”则使用well作为副词，可以修饰动词speak，表示“说得好”，符合题意。
【答案】：D

( )7.Linda stays ______ her cousin, Jack, in Beijing.

A.and
B.with
C.at
D.to

答案： 【解析】：这是一道英语选择题，考查的是介词的用法。题目要求选择一个合适的介词来描述Linda和她的表弟Jack在北京的关系。
A选项“and”是一个连词，表示“和”，但在这里需要的是一个介词，所以A选项不合适。
B选项“with”是一个介词，表示“和...一起”，用在这里表示Linda和她的表弟Jack一起在北京，符合题意。
C选项“at”是一个介词，通常表示地点或时间，但在这里不符合语境。
D选项“to”是一个介词或不定式符号，表示方向、目的等，但在这里也不符合语境。
因此，正确答案是B选项“with”。
【答案】：B

( )8.Mike wanted ______ in the dancing.

A.joins
B.joining
C.to join
D.joined

答案： 【解析】：本题考查的是动词的形态变化，特别是关于“想要做某事”这一表达。在英语中，“想要做某事”通常使用“want to do sth.”的结构。根据这一规则，我们可以分析每个选项：
A. joins 是动词的第三人称单数形式，不符合“want to do sth.”的结构；
B. joining 是动词的现在分词形式或动名词形式，同样不符合“want to do sth.”的结构；
C. to join 是动词的不定式形式，符合“want to do sth.”的结构；
D. joined 是动词的过去式或过去分词形式，不符合“want to do sth.”的结构。
因此，正确答案是C，即“to join”。
【答案】：C

( )9.He put his photos on his home page ______ everyone ______ look at.

A.for； to
B.for； for
C.to； to
D.to； for

答案： 【解析】：这是一道英语语法选择题，考查的是介词和不定式的用法。题目给出了一个句子，其中有两个空格需要填写，要求从四个选项中选出正确的一项。在这个句子中，"He put his photos on his home page"是主句，后面接的是目的状语，表示“他把自己的照片放在主页上”的目的是“让每个人看”。因此，第一个空格应该填写介词“for”，表示“为了”；第二个空格应该填写不定式“to look at”，表示“去看”。根据这个分析，我们可以确定正确答案是A，即“for； to”。
【答案】：A

( )10.Yesterday's trip was great. Helen really ______ herself.

A.enjoys
B.enjoyed
C.enjoy
D.enjoying

答案： 【解析】：本题考查的是动词的时态。题干中提到了"Yesterday's trip"，说明动作发生在过去，因此需要用一般过去时。选项A是动词的第三人称单数现在时形式，选项C是动词原形，选项D是动词的现在分词形式，都不能正确表达过去的动作。只有选项B是动词的过去式，符合题干的时态要求。
【答案】：B

( )11.I'm sorry I can't go with you. I have ______ homework to do today.

A.too many
B.many too
C.too much
D.much too

答案： 【解析】：这是一道英语选择题，考查的是对形容词短语和副词短语的理解及运用，特别是在描述数量时如何选择合适的表达方式。本题中，需要识别不同短语之间的区别，并选择最符合题意的选项。
A. too many 意为“太多”，后接可数名词复数；
B. many too 是一个不正确的表达方式，不存在这个短语；
C. too much 意为“太多”，后接不可数名词；
D. much too 意为“太”，后接形容词或副词。
根据题干，空格后是“homework”，这是一个不可数名词，因此应该选择能够修饰不可数名词的短语。选项C“too much”符合这一条件，表示“太多作业”。
【答案】：C

( )12.—Why are you so excited?
—Peter invited me ______ on a trip to the Great Wall.

A.to go
B.go
C.going
D.went

答案： 【解析】：这是一道英语语法题，主要考查动词的用法，特别是invite后接动词的适当形式。在英语中，invite常用的结构是invite sb to do sth，表示邀请某人做某事。因此，我们需要找到一个动词形式，使其符合这个结构。选项A是动词的不定式形式，可以放在invite后面构成invite sb to do sth的结构；选项B是动词原形，不符合invite的用法；选项C是动词的现在分词形式，也不符合invite的用法；选项D是动词的过去式，同样不符合invite的用法。因此，正确答案是A。
【答案】：A

( )13.It was already two o'clock when I ______ London.

A.arrived
B.got
C.reached
D.came

答案： 【解析】：这是一道英语语法选择题，考查的是动词的用法和搭配。题目描述了一个时间点（两点钟）和地点（伦敦），需要选择一个合适的动词来描述到达伦敦的动作。
A选项“arrived”是不及物动词，常用于描述到达某个地点，但后面需要加介词at或in才能接地点。
B选项“got”也是不及物动词，表示到达时通常需要加介词to。
C选项“reached”是及物动词，可以直接接地点名词，表示到达某个地方。
D选项“came”同样是不及物动词，表示来某个地方时需要加介词to。
根据句子结构，我们需要一个及物动词来直接接地点名词“London”，因此C选项“reached”是最合适的选择。
【答案】：C

( )14.The bus is coming. Oh, no! It's full. I'm afraid we can't ______.

A.get up
B.get on
C.get out
D.get off

答案： 【解析】：
这是一道英语选择题，考查的是动词短语辨析。题目描述了一个场景，即公交车来了，但是车已经满了，所以说话者担心他们不能上车。我们需要从四个选项中选择一个最符合语境的答案。
A选项“get up”意为起床，与语境不符；
C选项“get out”意为外出，与语境不符；
D选项“get off”意为下车，也与语境不符；
B选项“get on”意为上车，符合语境。
因此，正确答案是B。
【答案】：
B