《2025年智慧学习明天出版社九年级语文全一册人教版》

5. 下列病句修改有误的一项是(C)(3 分)
A.城镇建设要充分体现“天人合一”理念,提高优秀传统文化特色,构建生态与文化保护体系,实现城镇与自然和谐发展。(将“提高”改为“体现”)
B.只要走好人生的每一步,我们才能真正拥有一个灿烂的明天。(将“只要”改为“只有”)
C.全国规模最大的两栖爬行动物标本馆,已经收藏了 10 万多号标本,这些标本几乎覆盖了所有中国的两栖爬行动物种类。(删去“几乎”)
D.由于母亲对我的悉心培育,使我从小就养成了勇敢的性格。(将“由于”删去)

答案： C(语序不当,“所有”不应修饰“中国”,应当为“中国所有的两栖爬行动物种类”)

6. 下列有关文学常识的表述,错误的一项是(D)(3 分)
A.《中国人失掉自信力了吗》是一篇驳论文,用驳论证的方法直接批驳,又用正面立论的方法间接批驳,从而彻底驳倒对方的谬论。
B.《怀疑与学问》一文首先从怀疑是从消极方面辨伪去妄的必要步骤,进而谈到怀疑是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件,以此来论证治学必须要有怀疑精神。
C.《谈创造性思维》作者罗迦·费·因格是当代美国实业家、学者、创造学家,是“创意思考顾问公司”的创立人与总裁。
D.《创造宣传》的作者陶梦庵是中国教育家、思想家、中国民主同盟的主要领导人之一。

答案： D(《创造宣言》的作者是陶行知。)

7. 我校正在开展以“君子自强不息”为主题的综合性实践活动,请你积极参与并完成以下任务。(8 分)
(1)【我撰写】少年强,国家强；青春梦,中国梦。学校拟送一则座右铭给大家,但只给出了上部分,请依据下面一段文字,仿照上部分,补写下部分。(2 分)
青春应立志为国。范仲淹少有大志,每以天下为己任,发愤苦读；“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让国家变强盛,将自己毕生的心血奉献给祖国的国防科研事业。
青春座右铭：以天下为己任发愤苦读,让中国变强盛毕生奉献。
(2)【我设计】班级准备出一期“青春·奋进”的手抄报,请参考示例,再设计一个栏目并说明设计意图。(4 分)
栏目一：“青春·奋进”语录名言
设计意图：读圣贤名言,点燃青春热情,激发人们的奋斗精神。
栏目二：“青春·奋进”故事盘点
设计意图：读励志故事,助心灵成长,搏无悔青春。
(3)【我邀请】学校准备 12 月 18 日下午两点在学校礼堂举办“青春·奋进”演讲比赛,计划邀请殷亚敏老师担任评委,学校委派身为学生会主席的你给殷老师打一个邀请电话。时间紧迫,请你拨通电话,这就开始——(校名、人名用“××”代替)(2 分)
答：殷老师,您好!我是××中学的学生会主席××同学,我校将在12月18日下午两点在学校礼堂举办以“青春·奋进”为主题的演讲比赛,我代表学校诚挚地邀请您担任此次活动的评委,您看可以吗?

答案：
(1)让中国变强盛毕生奉献
(2)示例:“青春·奋进”故事盘点 读励志故事,助心灵成长,搏无悔青春。
(3)示例:殷老师,您好!我是××中学的学生会主席××同学,我校将在12月18日下午两点在学校礼堂举办以“青春·奋进”为主题的演讲比赛,我代表学校诚挚地邀请您担任此次活动的评委,您看可以吗?

8. 语句仿写。用恰当的比喻来描述我们五彩缤纷的生活。(4 分)
生活是一支笔,描摹着人生的悲欢离合；生活是一棵树,结满了人生的累累硕果；生活是一把伞,承受着人生的风风雨雨；生活是一份答卷,写满了人生的功过是非；生活是一朵浪花,撞击着人类梦想的礁石。

答案： 生活是一份答卷,写满了人生的功过是非;生活是一朵浪花,撞击着人类梦想的礁石。