《2025年智慧学习明天出版社九年级语文全一册人教版》

1. 下列加点字的注音无误的一项是(B)
A.丰

润

$\underset{\cdot}{(rùn)}

伫

\underset{\cdot}{立(chù)}

谐

\underset{\cdot}{奏(xié)} 吹\underset{\cdot}{

熄

(xī)}$
B.忧$\underset{\cdot}{

戚

(qī)}

凝

\underset{\cdot}{望(níng)}

枉

\underset{\cdot}{然(wǎng)} 祖\underset{\cdot}{

籍

(jí)}$
C.红

晕

$\underset{\cdot}{(yūn)}

坦

\underset{\cdot}{荡(tǎn)}

勃

\underset{\cdot}{发(bó)} 飞\underset{\cdot}{

奔

(bēn)}$
D.沉$\underset{\cdot}{

醉

(zuì)} 飘

逸

\underset{\cdot}{(yì)} 摇

曳

\underset{\cdot}{(yè)} 蓦\underset{\cdot}{然(mù)}$

答案： B(A项,"伫"应读"zhù";C项,"晕"应读"yùn";D项,"蓦"应读"mò"。)

2. 在下面诗句中依次填入词语,正确的一项是(A)
也许远古的哲人怀着______,/曾向你舒出咏赞的叹息,如今却只见他生命的静流/随着季节的起伏而______。
去吧,去吧,哦生命的飞奔,叫天风挽你坦荡地漫游,像鸟的歌唱,云的______,树的______；/哦,让我的呼吸与自然合流！/让欢笑和哀愁洒向我心里,像季节燃起花朵又把它吹熄。
A.热望 飘逸 流盼 摇曳
B.飘逸 热望 流盼 摇曳
C.热望 飘逸 摇曳 流盼
D.热望 摇曳 飘逸 流盼

答案： A(飘逸:意为洒脱,自然,与众不同;飘浮,飘散。热望:指热切盼望;热烈的愿望。流盼:流转目光观看。摇曳:轻轻地摆荡,形容东西在风中轻轻摆动的样子。本题在仔细品读的基础上,根据事物的特点选择与之搭配的词语。"热望"的对象是人,与"哲人"搭配;"摇曳"根据词义与"树"搭配。)

3. 下列句子中没有语病的一项是(D)
A.导致青少年营养不良的原因主要是偏食挑食、吃零食过多、为追求身材过度节食造成的。
B.能否彻底治理环境污染,留住碧水蓝天,关键在于有关部门严格执法。
C.一个热爱读书的人,既然不能拥有舒适的书房,宁静的夜晚,也会始终保持一份纯洁的情感。
D.没有人可以否认,在中国传统文化中,诸子百家的思想丰富了当时及后世中国的精神世界。

答案： D(A.有误,句式杂糅,将"的原因"或"造成的"删去;B.有误,两面对一面,将"能否"删去,或是在"严格执法"前添加"是否";C.有误,关联词语搭配不当,将"既然"改为"即使"。)

4. 根据对话情境,完成下面的题目。
班长：大家注意啦！这里有一个通知,校学生会准备在6月8日举办现代诗歌朗诵会……
学生甲：(性急地插话)现代诗歌朗诵会？喜欢诗歌的人并不是非常多,没有必要专门举办现代诗歌朗诵会。
学生乙：可是,现在正提倡“高雅艺术进校园”呢！举办现代诗歌朗诵会,能让大家更充分地感受现代诗歌的美,这种形式很不错。
学生丙：我也觉得挺好的。我对现代诗歌很感兴趣。我喜欢朗诵林徽因的《你是人间的四月天》；穆旦的《我看》我也会背,“让欢笑和哀愁洒向我心里,像季节燃起花朵又把它吹熄”……
班长：(提高音量)你们等会儿再讨论,听我把话说完。文艺部的小张还要求各班在本周三之前将有关现代诗歌朗诵会的活动建议汇总到校学生会呢。
学生乙：(兴奋地)好！我建议……
(1)学生甲、学生乙和学生丙争论的焦点是(B)
A. 穆旦的《我看》有无哲理
B. 有没有必要举办现代诗歌朗诵会
C. 喜欢诗歌的人到底多不多
(2)下面说法与班长的通知不相符的一项是(C)
A. 校学生会准备在6月8日举办现代诗歌朗诵会。
B. 有关现代诗歌朗诵会的活动建议须汇总到校学生会。
C. 表演者只能朗诵林徽因和穆旦的诗。
(3)假设你是学生乙,请把你的活动建议补充完整。
答：各班先组织一次现代诗歌朗诵会，再挑选优秀选手参加校级活动。

答案：
(1)B(抓住学生甲、乙、丙三人讨论内容中的关键句,如"没有必要专门举办现代诗歌朗诵会""这种形式很不错""我也觉得挺好的"等,可知三人讨论的焦点是有没有必要举办现代诗歌朗诵会。)
(2)C(结合班长的话"校学生会准备在6月8日举办现代诗歌朗诵会""文艺部的小张还要求各班在本周三之前将有关现代诗歌朗诵会的活动建议汇总到校学生会呢"可知班长的通知中没有涉及现代诗歌朗诵会的表演者要朗诵的诗歌内容)
(3)示例1:各班先组织一次现代诗歌朗诵会,再挑选优秀选手参加校级活动。示例2:校朗诵会的主持人要进行海选,以丰富这次活动的内容。