《2025年智慧学习明天出版社九年级语文全一册人教版》

1. 下列加点字注音全都正确的一项是(D)
A.

柯

(kē)岩 谷

穗

(shuì) 直抒胸

臆

(yì)
B.

松

(sōng)涛 心

脏

(zàng) 喷

涌

(rǒng)而出
C.

宿

(sù)营

篝

(gāo)火 永远

居

(jū)住
D.

伐

(fá)木 足

迹

(jì) 沉

甸

甸(diàn)

答案： D(A项"穗"应读suì;B项"涌"应读yǒng;C项"篝"应读gōu)

2. 选择恰当的词语填写在句子空格处正确的一项是(B)
(1)他刚离去,他刚离去,革命征途千万里,他大步前进不______！
(2)你可知道,我们______你,——你的人民______你！
(3)我们回到祖国的心脏,我们在天安门前深情地______：周——总——理——
A.停息 想念 思念 呼唤
B.停息 想念 想念 呼唤
C.停留 想念 想念 呼喊
D.休息 思念 想念 呼唤

答案： B

3. 下列说法正确的一项是(C)
A.“我们

在

天安门前深情地呼唤”“你永远和我们

在

一起”中两个“在”都是介词。
B.“革命征途”“松涛阵阵”“整个世界”“出席会议”这四个短语的结构类型各不相同。
C.“你的人民世世代代想念你”的主干是“人民想念你”。
D.“他正在中南海接见外宾,/他正在政治局出席会议……”这是一个表递进关系的复句。

答案： C(A项,第一个"在"是介词,第二个"在"是动词;B项,四个短语分别是偏正短语、主谓短语、偏正短语、动宾短语;D项,这是一个表并列关系的复句。)

4. 学校开展以“寻访红色记忆,传承红色基因”为主题的党史教育进校园活动,请完成下面任务。
(1)为本次活动拟一则宣传标语。
答：示例1:缅怀革命先烈,弘扬红色精神。示例2:传承红色经典,共筑中华梦想!
(2)学校组织同学们参观了烈士陵园等红色教育基地,班委会商议并经班主任同意,由你去联系学校团委赵老师,当面邀请他于 10 月 20 日下午第一、二节课到本班教室给同学们作党史学习辅导报告。作为班长,你应该对赵老师怎么说？
答：示例:赵老师,您好!我是×班班长×××,我们班准备10月20日下午第一、二节课在本班教室开展党史教育活动,想邀请您给同学们作党史学习辅导报告,请问您有时间吗?
(3)学校举行红色经典朗诵比赛,仿照示例,在下面两个作品中任选其一,写一段节目串词。

【示例】浩瀚壮阔的黄河奔腾不息,哺育着世世代代勤劳勇敢的黄河儿女,它是中华民族之魂！下面请听我们对黄河精神的颂歌,掌声欢迎张亮带来诗朗诵《黄河颂》。
答：示例一:《沁园春·雪》 有一首词,以咏雪起兴,赞美祖国的山河,评论祖国的历史,歌颂祖国的今天与未来,脍炙人口,古今绝唱,这就是毛泽东的《沁园春·雪》。下面请欣赏王林带来的诗朗诵《沁园春·雪》。示例二:《周总理,你在哪里》 有这样一个人,他从小就立下了"为中华之崛起而读书"的豪情壮志,为了劳苦大众的解放和人民的幸福生活,可谓"鞠躬尽瘁,死而后已"。他的离去,举国同悲,这一声声的呼唤,是无数中国人的心声。下面请欣赏李莉同学的诗朗诵《周总理,你在哪里》。

答案：
(1)示例1:缅怀革命先烈,弘扬红色精神。示例2:传承红色经典,共筑中华梦想!
(2)示例:赵老师,您好!我是×班班长×××,我们班准备10月20日下午第一、二节课在本班教室开展党史教育活动,想邀请您给同学们作党史学习辅导报告,请问您有时间吗?
(3)示例一:《沁园春·雪》 有一首词,以咏雪起兴,赞美祖国的山河,评论祖国的历史,歌颂祖国的今天与未来,脍炙人口,古今绝唱,这就是毛泽东的《沁园春·雪》。下面请欣赏王林带来的诗朗诵《沁园春·雪》。示例二:《周总理,你在哪里》 有这样一个人,他从小就立下了"为中华之崛起而读书"的豪情壮志,为了劳苦大众的解放和人民的幸福生活,可谓"鞠躬尽瘁,死而后已"。他的离去,举国同悲,这一声声的呼唤,是无数中国人的心声。下面请欣赏李莉同学的诗朗诵《周总理,你在哪里》。

阅读《周总理,你在哪里》,完成 5—7 题。
5. 第一节与第二、三、四、五节是总分关系。第二节与第三、四、五节之间是并列关系。第三、四、五节侧重社会主义建设时期分述周总理在各条战线上的革命业绩和革命精神。
6. 诗人让高山、大地、森林、大海来回答人民的发问,目的是什么？
答：展现总理为革命、为人民辛勤工作的生动画面,深化主题,营造山水有情的动人意境。
7. 诗中经过多次深情呼告后,对周总理的寻觅追问回到了哪里？为什么要写这个地方？
答：回到了祖国的心脏——中南海。因为这里是周总理工作的岗位,他活在自己工作的岗位上,也活在全国人民的心坎上。

答案： 5.总分 并列 社会主义建设 革命业绩 革命精神 6.展现总理为革命、为人民辛勤工作的生动画面,深化主题,营造山水有情的动人意境。 7.回到了祖国的心脏——中南海。因为这里是周总理工作的岗位,他活在自己工作的岗位上,也活在全国人民的心坎上。