2025年智慧学习明天出版社九年级语文全一册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年智慧学习明天出版社九年级语文全一册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1. “断头今日意如何?”反映了当时作者怎样的处境?从全诗看,这句起什么作用?
答:
答:
被敌人围困,起总领全篇的作用。
答案:
被敌人围困,起总领全篇的作用。
2. “此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。”这两句诗表明此生若不见革命胜利,死后一定招集旧部英雄,继续与反动派战斗到底。这表现了诗人怎样的气概?
答:
答:
表达了诗人生死不渝、誓与反动派血战到底的革命精神。
答案:
表达了诗人生死不渝、誓与反动派血战到底的革命精神。
3. 赏析“人间遍种自由花”一句。
答:
答:
作者用“自由花”比喻革命胜利的前景,“遍”字充分表现了作者对革命前途的展望,表达了作者胜利的信心。此句想象丰富,充分表现了诗作的浪漫主义风格。
答案:
作者用“自由花”比喻革命胜利的前景,“遍”字充分表现了作者对革命前途的展望,表达了作者胜利的信心。此句想象丰富,充分表现了诗作的浪漫主义风格。
4. “投身革命即为家,血雨腥风应有涯”两句中的“即”“应”表现了诗人怎样的思想情感?
答:
答:
“即”意思为“就是”,“应”意思为“应当”,表达了作者对革命的忠诚,对革命充满必胜的信心。
答案:
“即”意思为“就是”,“应”意思为“应当”,表达了作者对革命的忠诚,对革命充满必胜的信心。
恰当地运用借代可以引人联想,使语句具有形象突出、特点鲜明、文笔精练、具体生动的效果。请你写一段话,运用借代的手法,不超过 80 字。
答案:
示例:今天,我刚进课堂,就发觉气氛有点不对劲,仔细一看,原来教室后面多了几个人,有坐在最南边的两个西装,还有坐在北面的三个白衬衫,最显眼的,当属坐在中间的那个眼镜了。
1. 下列字形和加点字的注音正确的一项是(
A.
B.
C.困$
D.飞$
D
)A.
埋
没 mái 翡翠 取义成人B.
舵
手 duò 阎
罗 yǎn 胆怯
qièC.困$
乏
fá 熄灭 捷
$报 jiěD.飞$
窜
cuàn 蠢
$笨 chǔn 海$鸥
ōu$
答案:
D(A.取义成仁 B.阎 yán C.捷 jié)
2. 下列说法有误的一项是(
A.这三首诗在形式上独立成篇,内容上却是一个整体。
B.这三首诗中运用了多种修辞手法,如引用阎罗的典故和取义成仁的传说。
C.“此头须向国门悬”运用典故表明心迹:大业未成,诗人死不瞑目。
D.这三首诗把现实与想象、理想完美地结合起来表达思想感情。
B
)A.这三首诗在形式上独立成篇,内容上却是一个整体。
B.这三首诗中运用了多种修辞手法,如引用阎罗的典故和取义成仁的传说。
C.“此头须向国门悬”运用典故表明心迹:大业未成,诗人死不瞑目。
D.这三首诗把现实与想象、理想完美地结合起来表达思想感情。
答案:
B(应为引用“阎罗”的传说和“取义成仁”的典故。)
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