2025年快乐暑假天天练七年级综合河南专版


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《2025年快乐暑假天天练七年级综合河南专版》

8. 下列关于耳的结构及功能的叙述,正确的是 (
B
)
A.外耳道收集声波
B.鼓膜把声波转变成振动
C.耳蜗与维持身体平衡有关
D.咽鼓管连通中耳和口腔
答案: 【解析】:
A选项:外耳道的主要功能是将声波传递至鼓膜,而不是收集声波。收集声波的功能主要由耳廓完成,因此A选项错误。
B选项:鼓膜是一个薄膜,当声波传到鼓膜时,会引起鼓膜的振动,因此B选项正确。
C选项:耳蜗是内耳的一部分,主要负责将声波振动转化为神经信号,然后传递到大脑进行识别。维持身体平衡的功能主要由内耳中的前庭器官(包括半规管、椭圆囊和球囊)完成,而不是耳蜗,因此C选项错误。
D选项:咽鼓管的主要功能是调节中耳内的压力,使其与外界大气压保持平衡。它连通的是中耳和咽部,而不是口腔,因此D选项错误。
【答案】:B
9. 请将下列结构和它相对应的功能用线连接起来。
A. 子宫 ①消化和吸收营养物质
B. 附睾 ②胚胎和胎儿发育的场所
C. 大肠 ③对空气有清洁作用,形成痰液的场所
D. 肺 ④产生卵细胞,并且分泌雌性激素
E. 气管和支气管 ⑤气体交换的场所
F. 卵巢 ⑥贮存精子和输送精子
G. 小肠 ⑦形成粪便的场所
答案: 【解析】:
A. 子宫是女性生殖系统中的一个重要器官,是胚胎和胎儿发育的主要场所。因此,它对应的功能是②胚胎和胎儿发育的场所。
B. 附睾是男性生殖系统中的一部分,主要功能是贮存和输送精子。所以,它对应的功能是⑥贮存精子和输送精子。
C. 大肠是消化系统的一部分,主要负责形成粪便,吸收少量水、无机盐和部分维生素。根据题目选项,它对应的功能是⑦形成粪便的场所。
D. 肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所。人体通过肺吸入氧气,排出二氧化碳。因此,它对应的功能是⑤气体交换的场所。
E. 气管和支气管是呼吸系统的组成部分,它们对吸入的空气有清洁作用,并是形成痰液的场所。所以,它们对应的功能是③对空气有清洁作用,形成痰液的场所。
F. 卵巢是女性生殖系统中的一个重要器官,负责产生卵细胞并分泌雌性激素。因此,它对应的功能是④产生卵细胞,并且分泌雌性激素。
G. 小肠是消化和吸收的主要场所,食物在小肠内被消化酶分解,营养物质被吸收进入血液。所以,它对应的功能是①消化和吸收营养物质。
【答案】:
A-②
B-⑥
C-⑦
D-⑤
E-③
F-④
G-①
10. 做“酸雨对生物的影响”探究实验时,提出的问题是:酸雨对种子的萌发有影响吗?作出的假设是:酸雨使种子不能萌发。有位同学用食醋和清水配置成了“模拟酸雨”,他把 pH 控制在 4.0 以下。他设计的实验方案是:
①在培养皿底部垫上几层吸水纸,加入少量的水使纸湿润,在纸上放 10 粒大豆种子,在种子上面覆盖潮湿的纱布,把培养皿放在温暖的地方培养。
②每天在纱布上淋几次“模拟酸雨”。
③观察大豆种子的发芽状况。
④换用其他几种植物的种子进行同样的实验。
(1) 如果这些种子都没发芽(不考虑种子的自身条件、休眠等),就能说明是受
模拟酸雨
的影响。
(2) 设计一组对照实验,其他条件与上述实验相同,所不同之处是在第
步中每天在纱布上淋几次
清水
,而不是
“模拟酸雨”
答案: 【解析】:
(1)题目中描述了实验条件:在模拟酸雨的环境下观察大豆种子的发芽状况。如果种子没有发芽,就能说明是受模拟酸雨(或酸雨)的影响。
(2)为了证明酸雨的影响,需要设计对照实验。对照实验的条件与上述实验相同,但在第②步中,每天在纱布上淋几次清水,而不是“模拟酸雨”。这样可以对比在正常条件下和酸雨条件下种子的发芽状况。
【答案】:
(1) 模拟酸雨
(2) ②;清水;“模拟酸雨”

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