2025年快乐暑假天天练七年级综合河南专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年快乐暑假天天练七年级综合河南专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
1. 已知$a < b$,则下列各式中正确的是(
A.$a < -b$
B.$a - 3 < b - 8$
C.$a^{2} < b^{2}$
D.$-3a > -3b$
D
)A.$a < -b$
B.$a - 3 < b - 8$
C.$a^{2} < b^{2}$
D.$-3a > -3b$
答案:
【解析】:对于选项A,仅知道$a < b$,无法确定$a$与$-b$的大小关系,例如当$a=1$,$b=2$时,$a=-b$不成立,所以A错误;对于选项B,$a - 3 < b - 8$可变形为$a - b < -5$,但$a < b$只能得出$a - b < 0$,不能确定是否小于$-5$,例如$a=1$,$b=2$时,$1 - 3 = -2$,$2 - 8 = -6$,此时$-2 > -6$,所以B错误;对于选项C,当$a=-3$,$b=1$时,$a < b$,但$a^2 = 9$,$b^2 = 1$,此时$a^2 > b^2$,所以C错误;对于选项D,不等式两边同时乘以一个负数,不等号方向改变,因为$a < b$,两边同时乘以$-3$,可得$-3a > -3b$,所以D正确。
【答案】:D
【答案】:D
2. 如果$(x + y - 5)^{2}与|3x - 2y + 10|$互为相反数,则$x$,$y$的值为(
A.$x = 3$,$y = 2$
B.$x = 2$,$y = 3$
C.$x = 0$,$y = 5$
D.$x = 5$,$y = 0$
C
)A.$x = 3$,$y = 2$
B.$x = 2$,$y = 3$
C.$x = 0$,$y = 5$
D.$x = 5$,$y = 0$
答案:
【解析】:因为一个数的平方和一个数的绝对值都是非负数,若两个非负数互为相反数,则这两个数都必须为0。所以可得方程组:
$\begin{cases}x + y - 5 = 0 \\3x - 2y + 10 = 0\end{cases}$
由第一个方程可得 $x = 5 - y$,将其代入第二个方程:
$3(5 - y) - 2y + 10 = 0$
$15 - 3y - 2y + 10 = 0$
$25 - 5y = 0$
$5y = 25$
$y = 5$
将 $y = 5$ 代入 $x = 5 - y$,得 $x = 0$。所以 $x = 0$,$y = 5$。
【答案】:C
$\begin{cases}x + y - 5 = 0 \\3x - 2y + 10 = 0\end{cases}$
由第一个方程可得 $x = 5 - y$,将其代入第二个方程:
$3(5 - y) - 2y + 10 = 0$
$15 - 3y - 2y + 10 = 0$
$25 - 5y = 0$
$5y = 25$
$y = 5$
将 $y = 5$ 代入 $x = 5 - y$,得 $x = 0$。所以 $x = 0$,$y = 5$。
【答案】:C
3. 在下列某品牌T恤的四个洗涤说明图案的设计中,没有运用旋转或轴对称知识的是(

C
)
答案:
【解析】:轴对称图形是指沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够完全重合的图形;旋转对称图形是指绕着某一点旋转一定角度后能与自身重合的图形。
选项A:图形由正方形和内部的圆组成,正方形是轴对称图形(有4条对称轴),圆也是轴对称图形(有无数条对称轴),同时整个图形绕中心旋转90°、180°等角度后能与自身重合,运用了旋转和轴对称知识。
选项B:图形是一个由交叉线条组成的类似三角形的图案,沿中间竖直或水平直线折叠后左右或上下部分可能重合,是轴对称图形,运用了轴对称知识。
选项C:图形是一个梯形,且是一个普通的梯形(非等腰梯形),既找不到一条直线使其折叠后完全重合(不是轴对称图形),绕任意一点旋转一定角度后也不能与自身重合(不是旋转对称图形),没有运用旋转或轴对称知识。
选项D:图形是一个圆内有两条交叉的直径,圆是轴对称图形(直径所在直线都是对称轴),两条交叉直径将圆分成的部分绕圆心旋转90°、180°等角度后能重合,运用了旋转和轴对称知识。
【答案】:C
选项A:图形由正方形和内部的圆组成,正方形是轴对称图形(有4条对称轴),圆也是轴对称图形(有无数条对称轴),同时整个图形绕中心旋转90°、180°等角度后能与自身重合,运用了旋转和轴对称知识。
选项B:图形是一个由交叉线条组成的类似三角形的图案,沿中间竖直或水平直线折叠后左右或上下部分可能重合,是轴对称图形,运用了轴对称知识。
选项C:图形是一个梯形,且是一个普通的梯形(非等腰梯形),既找不到一条直线使其折叠后完全重合(不是轴对称图形),绕任意一点旋转一定角度后也不能与自身重合(不是旋转对称图形),没有运用旋转或轴对称知识。
选项D:图形是一个圆内有两条交叉的直径,圆是轴对称图形(直径所在直线都是对称轴),两条交叉直径将圆分成的部分绕圆心旋转90°、180°等角度后能重合,运用了旋转和轴对称知识。
【答案】:C
4. 某商店进了一批商品,每件商品的进价为$a$元,若要获利$20\%$,则每件商品的零售价为(
A.$20\%a$
B.$(1 - 20\%)a$
C.$\frac{a}{1 + 20\%}$
D.$(1 + 20\%)a$
D
)A.$20\%a$
B.$(1 - 20\%)a$
C.$\frac{a}{1 + 20\%}$
D.$(1 + 20\%)a$
答案:
【解析】:设每件商品的零售价为$x$元。
根据题意,商店希望获得$20\%$的利润,即利润为$20\% × a = 0.2a$元。
因此,零售价$x$应等于进价$a$加上利润,即$x = a + 0.2a$。
合并同类项,得$x = (1 + 0.2)a = 1.2a$。
也可以表示为$x = (1 + 20\%)a$。
【答案】:D
根据题意,商店希望获得$20\%$的利润,即利润为$20\% × a = 0.2a$元。
因此,零售价$x$应等于进价$a$加上利润,即$x = a + 0.2a$。
合并同类项,得$x = (1 + 0.2)a = 1.2a$。
也可以表示为$x = (1 + 20\%)a$。
【答案】:D
5. 如图,$\triangle ABC≌\triangle DEF$,则此图中相等的线段有(

A.1对
B.2对
C.3对
D.4对
D
)A.1对
B.2对
C.3对
D.4对
答案:
【解析】:因为△ABC≌△DEF,根据全等三角形的性质,全等三角形的对应边相等。所以AB=DE,AC=DF,BC=EF。
由图可知,BC=BE+EC,EF=EC+CF,因为BC=EF,所以BE+EC=EC+CF,等式两边同时减去EC,可得BE=CF。
综上,相等的线段有AB=DE,AC=DF,BC=EF,BE=CF,共4对。
【答案】:D
由图可知,BC=BE+EC,EF=EC+CF,因为BC=EF,所以BE+EC=EC+CF,等式两边同时减去EC,可得BE=CF。
综上,相等的线段有AB=DE,AC=DF,BC=EF,BE=CF,共4对。
【答案】:D
6. 在方程$2x + 5y = 1$中,用含$x的代数式表示y$为
$y = \frac{1 - 2x}{5}$
。
答案:
【解析】:
首先,我们有方程 $2x + 5y = 1$。
为了用含$x$的代数式表示$y$,我们需要解出$y$。
将方程 $2x + 5y = 1$ 改写为 $5y = 1 - 2x$。
接着,两边同时除以5,得到 $y = \frac{1 - 2x}{5}$。
【答案】:$y = \frac{1 - 2x}{5}$。
首先,我们有方程 $2x + 5y = 1$。
为了用含$x$的代数式表示$y$,我们需要解出$y$。
将方程 $2x + 5y = 1$ 改写为 $5y = 1 - 2x$。
接着,两边同时除以5,得到 $y = \frac{1 - 2x}{5}$。
【答案】:$y = \frac{1 - 2x}{5}$。
7. 当$0 < a < b < 1$时,用“$>$”或“$<$”填空:
①$\frac{1}{a}$
①$\frac{1}{a}$
>
$\frac{1}{b}$,②$a^{2}$<
$b^{2}$。
答案:
【解析】:
① 对于$\frac{1}{a}$和$\frac{1}{b}$,由于$0 < a < b < 1$,当分母增大时(且保持为正数),分数会减小。因此,$\frac{1}{a} > \frac{1}{b}$。
② 对于$a^{2}$和$b^{2}$,由于$0 < a < b < 1$,且$a$和$b$都是正数,当底数增大时,其平方也会增大。因此,$a^{2} < b^{2}$。
【答案】:
① $>$
② $<$
① 对于$\frac{1}{a}$和$\frac{1}{b}$,由于$0 < a < b < 1$,当分母增大时(且保持为正数),分数会减小。因此,$\frac{1}{a} > \frac{1}{b}$。
② 对于$a^{2}$和$b^{2}$,由于$0 < a < b < 1$,且$a$和$b$都是正数,当底数增大时,其平方也会增大。因此,$a^{2} < b^{2}$。
【答案】:
① $>$
② $<$
8. 如图,将等边三角形$ABC$剪去一个角后,则$\angle 1 + \angle 2$等于

240°
答案:
【解析】:因为等边三角形$ABC$的每个内角都是$60^{\circ}$,所以$\angle A = \angle B=\angle C = 60^{\circ}$。将三角形剪去一个角后,得到一个四边形,$\angle 1$和$\angle 2$是这个四边形的两个内角。根据四边形的内角和为$360^{\circ}$,可知这个四边形的四个内角之和为$360^{\circ}$,其中另外两个内角分别是原等边三角形的$\angle B$和$\angle C$,即$60^{\circ}$和$60^{\circ}$。所以$\angle 1+\angle 2=360^{\circ}-\angle B - \angle C=360^{\circ}-60^{\circ}-60^{\circ}=240^{\circ}$。
【答案】:240°
【答案】:240°
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