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2. 脱式计算,能简算的要简算。(9 分)
$70\% ×\frac {1}{8}×\frac {4}{5}$ $\frac {12}{7}×(\frac {3}{4}+\frac {5}{6}-\frac {7}{12})$ $5×\frac {4}{5}+2.5\% ×100$
$70\% ×\frac {1}{8}×\frac {4}{5}$ $\frac {12}{7}×(\frac {3}{4}+\frac {5}{6}-\frac {7}{12})$ $5×\frac {4}{5}+2.5\% ×100$
答案:
$\frac{7}{100}$ $\frac{12}{7}$ 6.5 (过程略)
3. 解方程。(9 分)
$20\% x-\frac {9}{5}= 4.8$ $5.4+\frac {2}{3}x= 8.6$ $100+50\% x= 300$
$20\% x-\frac {9}{5}= 4.8$ $5.4+\frac {2}{3}x= 8.6$ $100+50\% x= 300$
答案:
$x=33$ $x=4.8$ $x=400$
4. 求下面各图形中涂色部分的面积。(6 分)
(1)
(2)

(1)
答案:
(1)$3.14×8×\frac{3}{4}=18.84$($\text{dm}^2$)
(2)$(4+8)×4÷2-3.14×4^2×\frac{1}{4}=11.44$($\text{cm}^2$)
(1)$3.14×8×\frac{3}{4}=18.84$($\text{dm}^2$)
(2)$(4+8)×4÷2-3.14×4^2×\frac{1}{4}=11.44$($\text{cm}^2$)
1. 观察下面的立体图形,分别画出从正面、上面和左面看到的形状。(6 分)

答案:
2. 观察右图,按要求完成下面各题。(6 分)
(1)林林站在教室外的点 A 处,,此时他( )看见站在点 B 处的研研。(填“能”或“不能”)
(2)请你画出林林站在点 A 处时能看到的教室内的范围。
(3)林林从点 A 处走到点 C 处,他能看到的教室内的范围( )。(填“变大”“变小”或“不变”)

(1)林林站在教室外的点 A 处,,此时他( )看见站在点 B 处的研研。(填“能”或“不能”)
(2)请你画出林林站在点 A 处时能看到的教室内的范围。
(3)林林从点 A 处走到点 C 处,他能看到的教室内的范围( )。(填“变大”“变小”或“不变”)
答案:
(1)不能
(2)
(3)变大
(1)不能
(2)
(3)变大
3. 学生营养午餐蛋白质摄入标准(部分)如下左表,部分食物的蛋白质含量占比如下右表。
|年龄/岁|6~8|9~11|12~14|
|营养午餐蛋白质摄入标准/g|14~16|17.5~20|21~26|


|食物|牛肉|鸡蛋|油菜|番茄|米饭|
|蛋白质含量占比|20%|13%|1.8%|0.9%|3%|
请你根据上述信息,给自己设计一份午餐清单,并写出你的思考过程。(5 分)
|年龄/岁|6~8|9~11|12~14|
|营养午餐蛋白质摄入标准/g|14~16|17.5~20|21~26|
|食物|牛肉|鸡蛋|油菜|番茄|米饭|
|蛋白质含量占比|20%|13%|1.8%|0.9%|3%|
请你根据上述信息,给自己设计一份午餐清单,并写出你的思考过程。(5 分)
答案:
示例:我今年12岁,午餐应摄入蛋白质21~26 g。我的午餐清单:米饭:100 g $100×3\% =3$(g)牛肉:65 g $65×20\% =13$(g)油菜:50 g $50×1.8\% =0.9$(g)番茄:100 g $100×0.9\% =0.9$(g)鸡蛋:40 g $40×13\% =5.2$(g)$3+13+0.9+0.9+5.2=23$(g)
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