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4 其实,在真实的比赛中,影响因素有很多,投球次数的多少、运动员的状态、自己和对手的战术等都是不确定的。在这么多不确定因素的作用下,仅仅一次的数据确实不能准确描述运动员的水平。下面是笑笑和妙想两名同学在四次投球比赛中的投球情况统计表。
|名字|第一次比赛| |第二次比赛| |第三次比赛| |第四次比赛| |
| |投中次数|投球次数|投中次数|投球次数|投中次数|投球次数|投中次数|投球次数|
|笑笑|20|30|15|25|15|15|16|40|
|妙想|28|50|18|36|15|24|29|40|
在笑笑和妙想两名同学中挑选一名参加学校组织的投球比赛。可以怎样分析信息来提供一些建议呢?(除不尽的百分号前保留一位小数)
我认为还是要先算一算命中率。
我觉得可以画统计图来帮助我们思考。
那我们可以借助统计表和折线统计图分析成绩的情况和变化趋势。
两名同学四次比赛的命中率情况统计表
|名字|第一次比赛|第二次比赛|第三次比赛|第四次比赛|
|笑笑| | | | |
|妙想| | | | |
两名同学四次比赛的命中率情况统计图

|名字|第一次比赛| |第二次比赛| |第三次比赛| |第四次比赛| |
| |投中次数|投球次数|投中次数|投球次数|投中次数|投球次数|投中次数|投球次数|
|笑笑|20|30|15|25|15|15|16|40|
|妙想|28|50|18|36|15|24|29|40|
在笑笑和妙想两名同学中挑选一名参加学校组织的投球比赛。可以怎样分析信息来提供一些建议呢?(除不尽的百分号前保留一位小数)
我认为还是要先算一算命中率。
我觉得可以画统计图来帮助我们思考。
那我们可以借助统计表和折线统计图分析成绩的情况和变化趋势。
两名同学四次比赛的命中率情况统计表
|名字|第一次比赛|第二次比赛|第三次比赛|第四次比赛|
|笑笑| | | | |
|妙想| | | | |
两名同学四次比赛的命中率情况统计图
答案:
4. 66.7% 60% 100% 40%
56% 50% 62.5% 72.5%
两名同学四次比赛的命中率情况统计图
4. 66.7% 60% 100% 40%
56% 50% 62.5% 72.5%
两名同学四次比赛的命中率情况统计图
5 通过对数据的整理,相信你一定有了自己的思考,写一写吧!(提示:可以多角度考虑)
|分析|建议|收获|
| | | |
|分析|建议|收获|
| | | |
答案:
5. 示例:
分析:从命中率来看,可以选笑笑,因为除第四次比赛之外,笑笑的命中率都较高;从成绩波动程度来看,可以选妙想,妙想的成绩没有特别大的波动。
建议:可以看看对手的情况,如果对手命中率低,那么就选成绩平稳的妙想;如果对手命中率高,那么就选有高分的笑笑。
收获:数据分析能帮助我们得到更准确的结论。
分析:从命中率来看,可以选笑笑,因为除第四次比赛之外,笑笑的命中率都较高;从成绩波动程度来看,可以选妙想,妙想的成绩没有特别大的波动。
建议:可以看看对手的情况,如果对手命中率低,那么就选成绩平稳的妙想;如果对手命中率高,那么就选有高分的笑笑。
收获:数据分析能帮助我们得到更准确的结论。
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