定义:规定了
(1)在直线上任取一个点表示数
(2)通常规定直线上从原点
(3)选取适当的长度为

⑯原点
、⑰正方向
和⑱单位长度
的直线叫作数轴,它满足以下条件:(1)在直线上任取一个点表示数
⑲0
,这个点叫作⑳原点
;(2)通常规定直线上从原点
㉑向右(或上)
为正方向,从原点㉒向左(或下)
为负方向;(3)选取适当的长度为
㉓单位长度
,直线上从原点向右,每隔一个㉔单位长度
取一个点,依次表示$1,2,3,\cdots$;从原点向左,用类似的方法依次表示$-1,-2,-3,\cdots$.
答案:
⑯原点
⑰正方向
⑱单位长度
⑲0
⑳原点
㉑向右(或上)
㉒向左(或下)
㉓单位长度
㉔单位长度
⑰正方向
⑱单位长度
⑲0
⑳原点
㉑向右(或上)
㉒向左(或下)
㉓单位长度
㉔单位长度
1. 每个有理数都可以用数轴上的
一个点
来表示,也可以说,每个有理数都对应数轴上的一个点
。
答案:
解:㉕一个点;㉖一个点。
2. 一般地,设$a$是一个正数,则数轴上表示数$a$的点在数轴的

㉗正半轴
上,与原点的距离是㉘$a$
个单位长度;表示数$-a$的点在数轴的㉙负半轴
上,与原点的距离是㉚$a$
个单位长度。
答案:
解:㉗正半轴
㉘$a$
㉙负半轴
㉚$a$
㉘$a$
㉙负半轴
㉚$a$
1. 相反数的定义:像$3$和$-3$,$\frac{1}{2}$和$-\frac{1}{2}$这样只有符号不同的两个数,互为

相反数
。
答案:
【解析】:本题主要考查相反数的定义。根据所给示例,像$3$和$-3$,$\frac{1}{2}$和$-\frac{1}{2}$这样只有符号不同的两个数,互为相反数。
【答案】:相反数
【答案】:相反数
2. 相反数的表示方法:一般地,$a$和

$-a$
互为相反数。这里,$a$表示任意一个数,可以是正数
、负数
,也可以是$0$
。例如:当$a = 1$时,$-a=-1$,$1$的相反数是$-1$,同时,$-1$的相反数是$1$。特别地,$0$的相反数是$0$。
答案:
【解析】:本题主要考查相反数的定义及表示方法。根据相反数的定义,对于任意一个数$a$,它的相反数为$-a$,$a$可以是正数、负数,也可以是$0$。
【答案】:$-a$;正数;负数;$0$
【答案】:$-a$;正数;负数;$0$
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