2. 系数化为 1
方程两边同时除以未知数的$\textcircled{4}$
方程两边同时除以未知数的$\textcircled{4}$
系数
,使一元一次方程$ax = b(a \neq 0)$变形为$x = \frac{b}{a}(a \neq 0)$的形式,变形的依据是$\textcircled{5}$等式的基本性质2
。例如,解方程:$x + 2x = 6 - 3$,合并同类项,得$3x = 3$。系数化为 1,得$x = 1$。
答案:
【解析】:
本题考查了一元一次方程的解法,特别是系数化为1的步骤。
首先,需要将一元一次方程$ax = b$(其中$a \neq 0$)通过两边同时除以未知数的系数$a$,从而将其变形为$x = \frac{b}{a}$的形式。
这个变形的依据是等式的基本性质2,即等式两边同时乘(或除)相等的非零的数或式子,两边依然相等。
题目中给出的例子是一个简单的一元一次方程$x + 2x = 6 - 3$,
首先合并同类项,得到$3x = 3$,
然后通过系数化为1的步骤,得到$x = 1$。
【答案】:
④系数;
⑤等式的基本性质2。
本题考查了一元一次方程的解法,特别是系数化为1的步骤。
首先,需要将一元一次方程$ax = b$(其中$a \neq 0$)通过两边同时除以未知数的系数$a$,从而将其变形为$x = \frac{b}{a}$的形式。
这个变形的依据是等式的基本性质2,即等式两边同时乘(或除)相等的非零的数或式子,两边依然相等。
题目中给出的例子是一个简单的一元一次方程$x + 2x = 6 - 3$,
首先合并同类项,得到$3x = 3$,
然后通过系数化为1的步骤,得到$x = 1$。
【答案】:
④系数;
⑤等式的基本性质2。
1. 移项
(1) 把等式一边的某项$\textcircled{6}$
(2) 移项的目的:使含有未知数的项与常数项分别位于方程的两边,以便为下一步合并同类项创造条件。移项的依据是$\textcircled{7}$
(3) 移项的方法:通常把方程右边的含未知数的项改变符号后移到方程左边,把方程左边的常数项改变符号后移到方程右边。
> 巧记
但也不尽然,比如为使未知数的系数不出现负数,也可以把含未知数的项放在右边,常数项放在左边。例如:$-x + 1 = 5$,移项,得$1 - 5 = x$,所以$-4 = x$,即方程的解为$x = -4$。
(1) 把等式一边的某项$\textcircled{6}$
改变符号
后移到另一边,叫作移项。(2) 移项的目的:使含有未知数的项与常数项分别位于方程的两边,以便为下一步合并同类项创造条件。移项的依据是$\textcircled{7}$
等式的基本性质1
。(3) 移项的方法:通常把方程右边的含未知数的项改变符号后移到方程左边,把方程左边的常数项改变符号后移到方程右边。
> 巧记
但也不尽然,比如为使未知数的系数不出现负数,也可以把含未知数的项放在右边,常数项放在左边。例如:$-x + 1 = 5$,移项,得$1 - 5 = x$,所以$-4 = x$,即方程的解为$x = -4$。
答案:
(1)改变符号
(2)等式的基本性质1
(1)改变符号
(2)等式的基本性质1
2. 去分母
(1) 在含有分数系数的方程两边都乘同一个数(该数为各分母的$\textcircled{8}$
(1) 在含有分数系数的方程两边都乘同一个数(该数为各分母的$\textcircled{8}$
最小公倍数
),使方程中不含分母,这样的变化过程叫作去分母。
答案:
【解析】:
本题主要考查去分母的概念及操作方法。在解含有分数系数的一元一次方程时,为了简化计算,我们通常会选择将方程两边的分母消去。这一步骤称为去分母。为了实现去分母,我们需要找到一个数,这个数是方程中所有分母的最小公倍数,然后将方程的两边都乘以这个数。
【答案】:
(1) 最小公倍数
本题主要考查去分母的概念及操作方法。在解含有分数系数的一元一次方程时,为了简化计算,我们通常会选择将方程两边的分母消去。这一步骤称为去分母。为了实现去分母,我们需要找到一个数,这个数是方程中所有分母的最小公倍数,然后将方程的两边都乘以这个数。
【答案】:
(1) 最小公倍数
(2) 去分母的目的是将方程中的分数系数转化为$\textcircled{9}$
整数
系数,再利用去括号、移项、合并同类项、系数化为 1 解方程。去分母的依据是$\textcircled{10}$等式的性质2(等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等)
。
答案:
9. 整数
10. 等式的性质2(等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等)
10. 等式的性质2(等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等)
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